第二单元知识要点(复习题)
一、填空。1、蚕的生命是从卵开始的,一个蚕卵就是一个生命。蚕卵近似圆形,看上去很像小米粒。
2、蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度,小蚕吃的桑叶要切成碎片或条;除了保持小蚕房间的清洁,还要注意把小蚕放在空气流通的地方,不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。
3、刚孵出的蚕宝宝是黑褐色的,像小蚂蚁,所以叫做蚁蚕。
4、蚕生长到一定的阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮 。蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。蚕一生要蜕5次皮。第五次蜕皮是在蚕茧中。
5、蚕用腹足爬行,蚕身体两侧的小黑点是气门,是用来呼吸的。
6、我们可以用拍照、画图、写观察日记、制作标本等方式记录小蚕的生长变化。
7、蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用。蚕茧是由一根丝组成的,蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品。
8、变蛹前的蚕是蚕生长发育过程中的幼虫,蛹是蚕生长发育过程中的另一个形态,蛹的外形和幼虫区别很大。
9、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸,是我国的伟大发明之一。远在4000多年前我国劳动人民就开始养蚕。
10、蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分;头部有一对触角;胸部长着两对翅膀和三对足。具备了昆虫的特征。所以蚕蛾是昆虫。
11、蚕蛹经过10—15天会变成蚕蛾。蚕蛾是蚕的成虫,分雌蛾和雄蛾,雌蛾体大,翅小;雄蛾体小,翅大。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。蚕蛾的翅膀发育不全,所以飞不起来。
12、从卵里出来的蚕是蚕的幼虫, 蚕蛾是蚕的成虫。
13、蚕的一生经历了蚕卵 、 幼虫 、 蚕蛹和成虫四种形态。
14、昆虫分为完全**昆虫和不完全**昆虫,完全**昆虫有蝴蝶、苍蝇、蜜蜂、蚂蚁、蚊子等;不完全**昆虫有蝗虫、蟋蟀、蜻蜓、蝉、螳螂、蚜虫、虱子等。15、动物都有生命周期,都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。
16、有的动物一生中要经历**如:蚕、蜜蜂、蚂蚁、蚊子、青蛙,有的则不**,如:狗、猫、兔子、鸡、人。
17、有的动物是从卵孵化而来的,如:蚕、蜜蜂、蚂蚁、蚊子、青蛙、鸡。有的动物是由母亲直接生下来的,如:狗、猫、兔子、人。
18、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另外一种形态,这种变化叫做** 。
19、人也有生命周期,人的一生也要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。人的寿命长短和是否健康生活有很大关系。
岁以前都叫儿童;(不满1岁的为婴儿,12岁~15岁的为少年)
12岁~15岁的为少年;16岁~35岁的为青年;35岁~60岁的为中年;60岁以后的为老年。
21、在人的一生中,有两个时期长得最快。第一个时期是出生前后(胎儿期到出生后1岁),第二个时期是青春发育期(10岁---20岁)。
22、人的一生有两副牙齿,一副乳牙,一副恒牙。牙齿的生长过程可分为三个阶段: 乳牙阶段、混合牙阶段(6岁—12岁)、恒牙阶段(恒牙长出后终生不换)。
23、会画蚕的一生。
二、判断:1、自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段。(
2、人也要经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段,人和动物一样也具有生命周期。(
3、人和动物寿命的长短与生活环境无关。(
4、自然界中的动物有很多种,它们身体的外形、结构以及生活习性千差万别,所以,并不是所有的动物都要经历出生、出生到死亡的全过程。(
5、这个过程就是动物的生命周期。(
6、对于不同的动物,这个过程的长短和变化是相同的。(
7、有的数小时,有的长达几百年;有的形态变化不大,有的在生命的不同阶段形态有很大的差异。(
8、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸,是我国的伟大发明之一。(√
9、自然界中没有动物的一生要经过**。(×
10、在人的一生中,有两个时期长得最快。第一个时期是出生前后,即胎儿期到出生后1岁,短短的 1年零六个月,身高和体重都飞速增长。第二个时期是青春发育期,即10岁~20岁间。(√
11、在养蚕过程中,我们发现剪开茧后的蛹就不能正常发育了。 (
12、一个蚕茧就是由许多根蚕丝构成的。
13、蚕卵是椭圆形的,呈淡灰色,中间有些凹下去。
14、蝴蝶、蝉与蚕一生都要经过三次**。
三、选择。一)单项选择题。
1、人和动物通过( c )使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭亡,并得以不断延续。
a、出生 b、生长发育 c、繁殖 d、死亡。
2、蚕是一生要经过( b )次变化的昆虫。a、一 b、四 c、八 d、多。
3、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这个全过程就是蚕的生命周期。蚕的生命周期大约为( b )天。a、30 b、56 c、65 d、365
4、完全**的昆虫的一生和蚕一样,要经历卵、幼虫、蛹和成虫四种形态;不完全**的昆虫一生经历卵、幼虫和成虫三个阶段。常见的昆虫中,蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子,以及各种甲虫都是( b )的;蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉、蟑螂、蚜虫、虱子等都是( d )的。a、** b、完全** c、不** d、不完全**。
二)多项选择题:1、蚕的一生是不断生长变化的,要经历(abde)四个不同形态的变化阶段。a、卵 b、蛋 c、蚕 d、蛹 e、蚕蛾。
2、蚕的一生会经历( abce )四个阶段,这个过程称为蚕的生命周期。
a、出生 b、生长发育 c、繁殖 d、衰老 e、死亡。
3、从小蚕孵出开始,观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来。还可以采用(abcd)
等方式记录小蚕的生长变化。a、拍照 b、画图 c、写观察日记 d、制作标本。
4、我们认为:(abcd)等,都会影响蚕的生存。
a、食物 b、气温 c、有害气体 d、疾病。
5、(abcd)是保证我们正常生长发育的重要条件。
a、合理的膳食 b、足够的营养 c、充足的休息 d、加强体育锻炼。
6、人的一生有两副牙齿,一副乳牙,一副恒牙。牙齿的生长过程可分为三个阶段:(abc)
a、乳牙阶段 b、混合牙阶段 c、恒牙阶段 d、磨牙阶段。
四、问答:1、蚕的生命周期?答:蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这就是蚕的生命周期。蚕的生命周期大约为56天。
2、影响蚕生存的主要因素?答:食物、气温、温度、光照、有害气体、疾病等,都会影响蚕的生命。
第三单元知识要点(复习题)
一、填空。1、物体的冷热程度叫温度,通常用摄氏度 (℃表示。物体的温度可以温度计测量。它是根据物体的热胀冷缩性质制成的。
2、温度计由玻璃管、玻璃泡、刻度构成,玻璃管上边有刻度。
3、对一个物体来说,温度下降,说明物体热量减少 :温度上升,说明物体的热量增加 。
4、水的温度下降到 0℃ 时,水开始结冰。从液_态变成固态。水在结冰过程中,要向周围放出热量。
5、当环境温度高于 0℃ ,冰开始融化成水。从固态变成液_态。冰在融化过程中,要从周围吸收热量,冰在融化过程中,温度地会长时间保持在0℃,直到完全融化成水。
热量是使水的状态发生变化的重要因素。
6、水变成水蒸气的过程叫蒸发。空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴,这种现象叫做凝结 。
7、空气中充满了看不见的水蒸气。
8、水蒸发的快慢与周围的温度有关。加热能加快水的蒸发。
9、水在自然界有各种形态——云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气……。
10、水在自然界中的三种形态:固态、液_态、气态。温度的变化引起了水的三态变化。
11、水的三种状态之间可以互相转化 ,这使水在自然界中产生了循环运动。
12、气温计用来测量空气的温度,体温计用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是35℃——42℃.。
二、判断。1、温度计不能测量温度。 (
2、温度计是华伦海特发明的。(
3、温度计上的每一格刻度表示1摄氏度。
4、为了观测到比较正确的温度人们观察温度计的读数时要平视 (∨
5、由于嘴里呼出的热气能使温度计中的液柱上升,所以在靠近温度计读取温度时要用鼻子呼吸 (∨
6、装满碎冰的玻璃杯外壁上的小水珠是从杯口溢出来的。
7、蒸发的速度是恒定的,与外界因素无关。
8、用湿布在干净的黑板上写出一个字,这个字会越来越清楚。 (
9、水只有达到100℃才会蒸发(×)10、到了冬天河里的水一定会结冰(×)
11、人工降雨是利用水的三态可以相互转化的性质对自然的改造(∨)
11、雾在日出后会逐渐消散是因为那些小水滴受热又蒸发的原因(∨)
12、雨是水滴,是液体状态的水;雪是冰晶,是固体状态的水。 (
13、江、河、湖、海以及地面上的水时时刻刻都在蒸发。
14、体温计离开人体时,温度不发生变化。
15、在通常情况下,水在0℃及0℃以下时才结成冰。
16、测量体温前,必须先把玻璃管里的水银柱甩到玻璃泡里再进行测量。(
17水蒸气在低空凝结而成为云(×)
18、露是空气中的水蒸气遇到冷的物体变成的小水珠。(∨
19、物体的温度可以用温度计测量(√)
20、用普通温度计测量水温,在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。(√
三、问答。1、测量水温的方法:(1)手拿温度计的上端。
(2)将温度计的下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)视线与温度计的液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。
(5)读数时温度计不能离开被测的水。
三年级下册科学复习题 三
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三年级科学下册复习题
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