《集合》单元习题。
1）超市两天一共进了（）种蔬菜。（2）昨天和今天都进了的蔬菜有（）种。
2.王芳做了一个饮食喜好的调查。爱吃菜的有吕红、王倩、苏强、杨洋、刘杂、赵西、阮可欣，爱吃肉的有徐茜、吕红、王丽、苏强、李大红、杨洋、陈方、阮可欣。
1）肉、菜都喜欢吃的有（）人。（2）王芳一共调查了（）名同学。
3）只爱吃菜的有（）人，只爱吃肉的有（）人。
3.小小一家去菜园摘菜。爸爸、妈妈、姑妈、姑父、小小、表弟、表姐7个人摘了黄瓜，爷爷、奶奶、妈妈、表姐4人摘了茄子，外公、外婆、爸爸、舅妈4人摘了辣椒。
（1）摘了黄瓜或茄子的共有多少人？
2）摘了黄瓜或辣椒的共有多少人？
4.同学们参加课外活动小组。参加**组的有20人，参加美术组的有26人，两个组都参加的有15人。（1）填写下面的图。
2）参加课外小组的一共有（）人。（3）你能提出其他数学问题并解答吗？
5.三（1）班订阅《少年科学》的有25人，订阅《少年文艺》的有22人，两种刊物都订阅的有18人。三（1）班订阅《少年科学》或《少年文艺》的有多少人？
6.同学们举行知识竞赛。李想做对了20道题，王刚做对了12道题，赵龙做对了14道题。王刚做对的12道题理想都做对了，赵龙做对的题中有10道题李想也做对了。
1）李想和王刚一共做对了多少道题？
2）李想和赵龙一共做对了多少道题？
三年级上册数学第九单元《数学广角 集合》教案
合 教案。教学内容 人教版小学数学三年级上册第104页例1及相关练习。教材分析 人教版义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册第104页 数学广角 单元之 集合 集合思想是数学中最基本的思想，甚至可以说，集合理论是数学的基础。例1借助学生熟悉的题材，渗透了集合的有关思想，并利用直观图的方式求出两个小...
三年级上册数学《集合》教学反思
三年级上册数学广角集合教学反思。上课伊始，我结合学生的兴趣爱好，巧妙利用堂堂网的导入环节及课件创设新颖有趣的导课情境，设置了一个脑筋急转弯的问题。既是生活中的问题又是数学中的重复问题，激发学生的认知兴趣，活跃课堂气氛，调动积极情绪和 欲望，使学生积极主动地进入学习状态，也为下一环节的教学作好铺垫。根...
三年级上册数学广角 集合试题
1 填一填。1 把名字填在相应的圈内。2 一共调查了 人。3 只喜欢篮球的有 人，只喜欢足球的有 人，两种球都喜欢的有 人。2 下面是爸爸和妈妈喜欢吃的水果。1 把他们喜欢吃的水果填写在相应的圈内。2 他们喜欢吃的水果一共有 种。3 把下面小动物们的序号填写在相应的圈内。4 两位小朋友一共订阅了几种...