1．填一填。
1)把名字填在相应的圈内。
2)一共调查了( )人。
3)只喜欢篮球的有( )人，只喜欢足球的有( )人，两种球都喜欢的有( )人。
2．下面是爸爸和妈妈喜欢吃的水果。
1)把他们喜欢吃的水果填写在相应的圈内。
2)他们喜欢吃的水果一共有( )种。
3．把下面小动物们的序号填写在相应的圈内。
4．两位小朋友一共订阅了几种报刊？,
5．喜欢这两种动画片的同学有多少人？
6．明明排队去做操，从前数起明明排第9,从后数起明明排第4,这排小朋友一共有多少人？
7．把2张长度都是10厘米的彩纸重叠粘贴在一起(如下图),重叠部分长多少厘米？如果把3张彩纸同样重叠粘贴在一起，重叠后的彩纸一共长多少厘米？(导学号58692073)参***：
4.3+3-2=4(种)
答：两位小朋友一共订阅了4种报刊。
5.32+24-48=8(人)
答：喜欢这两种动画片的同学有8人。
6.9+4-1=12(人)
答：这排小朋友一共有12人。
7.(1)10+10-18=2(厘米)
答：重叠部分长2厘米。
2)8+6+8=22(厘米) 2×2=4(厘米) 22+4=26(厘米)
答：重叠后的彩纸一共长26厘米。
三年级上册数学广角 集合教案 2
师 你真的太棒了，只用简简单单的两个圈，就把两个组成员之间的关系表示出来了。这样的图我们把它叫做集合图，你们用这两个圈来表示重复的部分，于是聪明的你们想到了这样的好办法！其实早在100多年前，英国有一位伟大的数学家叫维恩，他是世界上第一个发现这个图形的人，他的发现也为集合的研究作出了极大的贡献，人们...
三年级上册数学教案数学广角集合
9数学广角 集合。单元目标 1.使学生借助直观图，利用集体的思想方法解决简单的实际问题。2.使学生在解决实际问题的过程中体会集合的思想。3.培养学生善于观察 善于思考，养成良好的学习习惯。重点难点 运用集合知识进行计算。教学指导 数学广角 是义务教育课程实验教科书人教版数学三年级上册开始新增设的一个...
三年级上册《数学广角 集合》
数学广角 重叠问题 义务教育课程标准实验教科书三年级数学上册第九单元 数学广角 第104页。学习目标 1 引导学生从生活经验中感受到重叠的含义。2 学生借助直观图，体验利用韦恩 决简单的实际问题，培养学生数形结合的思想。3 通过生活情景的课堂再现，让学生在 应用知识中体验数学学习的价值。学习重点 能...