教科版小学三年级科学上册复习二

教科版小学三年级科学上册复习资料二。

生命的基本特征是(物质组成)，(新陈代谢)，(对环境的适应和影响)，(生长和发育)，(生殖)第1单元植物。

1、(看)、(听)、(摸)、(嗅)、(量)等方法是科学观察的基本方法2，植物生命有一个(生命周期)，每个植物都有一定的(生命周期3，植物生命要经历(种子)、(发芽)、(生长)、(开花)、(结果)、(死亡)等过程。

4植物生存需要(水分)、(阳光)、(空气)和(营养)5.植物的共同特征是：生长在一定的环境中；需求(水分)、(阳光)、(空气)和(营养)；大都市(增长和发展)；大都市(后代的繁殖)；从出生到死亡有一个过程。

6。植物根据其生活环境可分为(陆生)植物和(水生)植物。陆生植物的生长需求是：

(阳光)(水)，(空气)，(营养)和(土壤)水生植物的生长需要：(阳光)(水)(空气)(营养)

水生植物和陆生植物有(根)、(茎)、(叶)等器官它们的生长需要(水分)，(阳光)，(空气)，(营养)

陆生植物包括：(柳树、杨树、狗尾草、玉米)等。水生植物包括(风信子、金鱼草、花生、浮萍、荷花)植物根据其茎可分为(草本)和(木本)植物。

像樟树一样的茎叫做(木质茎)像狗尾草这样的茎叫做(草茎)(树)是木本植物，(草)是草本植物木本植物有：(柳树、杨树、松树、桃树)草本植物有：(狗尾草、向日葵、玉米、小麦)

8，植物叶片一般由(叶)和(叶柄)组成树叶上有纹理。9.树的整体形状。

通常由(树冠)、(树干)和(根)组成。树的器官一般包括(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果)和(种子)六部分。树木生长在特定的环境中，有一定的生存需要。

大树和小草的共同点是它们都生长在土壤中，有绿色的叶子，都需要水、阳光和空气11.凤眼莲叶柄膨胀的海绵体充满了空气，这是漂浮在水面上的原因。

12，水葫芦和狗尾草的共同点：生长需要(水分)、(阳光)和(空气)；有(根)、(茎)、(叶)；大都市(后代的繁殖)；寿命(短)；两者都是草本植物。

第2单元动物。

1，动物有(多样性)，动物的生存取决于(环境)，不同的环境生长不同的(动物)

2，动物最基本的生存需要：(食物)、(空间)和(压力)3，动物将经历(出生)、(生长)和(死亡)过程，并将(繁殖)它们的后代。4，动物在个体(形态)和生活(环境)上是不同的。

5，动物的共同特征：生活在特定环境中，满足(锻炼)，需要(食物，水)，满足(排泄)，对外部刺激的反应，满足(生长和发育)，满足(生殖和后代)等。

6，蜗牛的身体分为：(壳、触角、腹部、头部、眼睛、嘴巴)(27页的地图)蜗牛和腹足类动物一起爬行，可以在各种物体上做(细微的波浪)运动，留下(粘液)痕迹。粘液可以保护腹部的脚在爬行时免受伤害。

蜗牛排泄废物(**)蜗牛用(气孔)呼吸蜗牛能对外界刺激做出反应例如外壳中的(天线延伸)和(身体缩回)

7年，蚯蚓的身体由许多(环节)组成，身体上有(口)、(环)和(**)。蚯蚓。

能对外界刺激产生相应的反应。蚯蚓被手等触摸时会收缩。8。蜗牛和蚯蚓喜欢生活在黑暗潮湿的环境中。

蜗牛和蚯蚓有相同的观点：它们都适应(黑暗和潮湿)环境，它们的身体(柔软)，它们能(爬行)，它们能吃(食物)，它们能(排泄)，它们能(繁殖)等等。9.

蚂蚁生活在(陆地上)。蚂蚁的身体分为(头)、(胸)和(腹)三部分，头上有一对(触须)，胸上有(三)对脚(六英尺)(35页地图)。10。

金鱼的特征是生活在水中，身体表面有鳞，用鳍游泳，用腮呼吸，吃鱼和面包屑等。，以及繁殖(后代)等。

11、蚂蚁和金鱼有相同的观点：它们都有(生命)、能(运动)、需要(食物)来维持生长、能(排泄)废物、能(繁殖)等等。12、蜗牛遇到危险，身体缩进壳里，蚂蚁遇到危险，迅速逃跑；蚯蚓在危险中蜷缩或逃跑。

金鱼，游到安全的地方。

13，(昆虫)是动物界中最大的群体，有100多万种昆虫通过(气管)呼吸昆虫的身体由三部分组成(头部)、(胸部)和(腹部)，胸部有(3)对脚和(2)对翅膀。

20，(蓝鲸)是当今世界上最大的动物，(蜂鸟)，(非洲象)是陆地上最大的动物，(长颈鹿)是世界上最高的动物，高达(6)米。第三单元材料。

1，物体是由一种(材料)或多种(材料)构成的，我们周围有许多不同种类的(材料)

2年，我们身边常见的材料有(木材)、(砖、陶瓷)、(纸)、(玻璃)、(金属)、(塑料)、(橡胶)等。

3。硬度较高的材料会在硬度较低的材料上留下(划痕)。判断一种材料是否比另一种更硬可以通过(表征)来完成硬度。

的排列顺序为：钉子》板条》塑料尺》纸板4.柔性是指物体在外力作用下变形后的特性(不易断裂)

的物理性质可用于(描述)材料，如(硬度)、(韧性)、(吸水性)和(在水中的下沉和漂浮能力)

四种材料：(塑料条)韧性最好弯曲程度大表明(材料韧性好)韧性从强到弱排列为：塑料条》卡片条》铁皮》木条。

5。吸水性是指材料对水的渗透性，与材料的组成和结构有关在木材、纸张、金属和塑料中，纸的吸水能力最强，其次是木材，塑料和金属最弱。

6不同的材料在水中有不同的起伏。有些物质在水中(漂浮)，有些物质在水中(下沉)，水中物体的起伏与(形成的物质)有关。