unit hello!
一、核心词汇
常见文具名称： ruler尺子 pen钢笔 eraser橡皮 crayon蜡笔 pencil铅笔 pencil box铅笔盒 book书 bag包。
二、了解词汇
your你(们)的 no不。
三、核心句型
miss white.我是怀特小姐。
解读： i’m = i am,意为“我是”。
拓展：该句型用于做自我介绍。当介绍别人的时候，一般用“this is …”意为“这是……”
2.— what’s your name?你叫什么名字？
my name’s john.我叫约翰。
解读：这是询问他人姓名及回答的句型。可以用“my name is …”或“i’m …”来回答，也可直接用姓名回答。
h**e a ruler.我有一把尺子。
解读：这是表达某人有某物的句型。当主语是第三人称单数形式时， h**e要变成其第三人称单数形式has。
你好。解读：用于打招呼问好。当有人打招呼说hello时，我们可以回答hello或hi。
再见。解读：用于告别。一般回答bye或see you。
四、了解句型
too!我也是！
your pencil box.打开你的铅笔盒。
解读：该句为祈使句。open的意思是“打开”,与close“合上，关闭”是对应的单词。
me your pen.给我看看你的钢笔。
解读： show sb sth意为“给某人看某物”。句中show的意思是“展示；给……看”,其后加代词作宾语时，要用其宾格形式。me是宾格，意思是“我”。
there?谁在那里？
解读：这是询问人的特殊疑问句。
you tutu?你是图图吗？
解读：“are you+某人？”是询问某人的姓名、职业、身份等的句型，用yes或no回答。
are是be动词，意为“是”, you是人称代词，意思是“你；你们”, are常与第二人称you及第。
一、三人称复数连用。
6.— let’s play! ok?我们一起玩儿吧！好吗？
great!太棒了！
解读：这是表示建议及回答的句型。ok后加问号表示询问他人的意见。great单独使用时是对他人建议的肯定。
人教 PEP 三年级上册小学英语《Unit1Hello B》
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人教 PEP 三年级上册小学英语《Unit1Hello C》
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2023年新版PEP英语三年级上册unit5教案
第5单元教学计划。教学内容。unit 5 let s eat 教学目标1 语言知识 能听说认读本单元8个新词。能运用本单元主要句型 i d like some can i h e some water,please?来进行点餐。会运用句型 thank you you are welcome 来表示感...