初三年级培优方案

为做好2015级的毕业班工作，力争完成学校升学计划，确保2023年中考取得好成绩，提升学校初中部的品牌质量和学生的长远可持续发展。

具体办法：

19、阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物……构成了我们周围的环境。我们人类也是环境中的一部分，我们都生活在一不定的环境之中。人与自然和谐相处，共同发展，是我们共同的责任。

1、对象：拟定班前15名培优（动态）；

2、做法：

1）数据分析。以各次考试成绩为依据，实施有针对性的培优工作

2）分类编组：培优额控制在15人以内；并逐步精简。

3）频度：每周拟进行一次优学生成绩总结和下周学习目标计划会，由全体优生和教师参加。

9、物质的变化一般分为物理变化和化学变化。化学变化伴随的现象很多，最重要的特点是产生了新物质。物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。

3、教师：原则上根据每次考试情况数据筛选的结果，入选学生由教师一对一跟踪辅导；

4、定期召开优生家长会。

计划第一学期每次月考后，或半月召开一次，由学生家长老师一起参会。第二学期，将根据实际情况提高开会频率。

5、与科任老师协作。

6、月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。（1）每周在科任老师处了解学生学习情况

2）协调好学生与老师，老师与老师的关系。

11、火药是我国的四大发明之一，我国古代的黑火药是硝石、硫黄、木炭以及一些辅料等粉末状物质的均匀混合物。迄今为止，可以考证的最早的火药配方是“伏火矾法”。6、化学变化伴随的现象有改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物。

（3）与科任老师共同协助培养计划的完成，共同制定培养方案。

6、建立优生学习小组。

1）、提高优生学习竞争意识。

2、昆虫种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。

12、放大镜和显微镜的发明，大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，让我们看到了微生物和细胞。（2）、培养优生互助、团结的品质。

5、在咀嚼米饭过程中，米饭出现了甜味，说明了什么？13、以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做太阳系。（3）、定期对优生小组进行考试测评，掌握学习情况。

7、优生体育训练计划。

由体育委员和体育老师制定，体育委员、体育老师和班主任监督。

16、在北部天空的小熊座上有著名的北极星，可以借助大熊座比较容易地找到北极星。黑夜可以用北极星辨认方向。8、优生目标制定。

中考目标。结合学生实际情况确定中考目标。学生明确努力奋斗的方向。

短期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。

找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。并根据自己实际情况制定自己的学习计划，提分科目，提分策略。形成互相督促，互相监督的学习氛围。

9、关注优势的心里健康。

各方面积极合作，共同关注学生的心里健康，及时疏导安抚。