龙凤区第五小学教师教学设计编写者执教者。
执教时间年3月17日星期一版本北师大版学科数学册数第六册单元一单元课题森林旅游课时教学目标。
综合运用本单元所学知识解决问题，进一步培养学生提出问题和解决问题的能力。
体会数学能广泛应用于生活的价值。德育教学目标。
培养学生积极的学习态度和良好的学习品质。教学重点。
综合运用本单元所学知识解决问题。教学难点。
综合运用本单元所学知识解决问题。教学准备。
教学板块教与学预设教学重构。
前置性作业教学过程课时口算比赛。解决问题。
提出问题，请组内同学解决。课前3分钟内容：数学家的故事。一、情境导入。
今天，我们要到一座美丽的森林去旅游，请同学们做好准备，让我们一起出发。二、玩中学．森林食品店。
同桌之间进行游戏，一人扮顾客，承担提出购物问题的任务，另一人扮服务员，承担解决问题的任务。明确游戏规则。
根据游戏规则，同桌之间开始游戏。
学生可以先解决“我要买松果和蘑菇，需要多少元？”和“30元能买哪些商品？”这两个问题。教师在游戏中起到裁判员的作用。．纪念品商店。
同桌互换角色继续进行游戏。游戏过程中，要认真倾听对方的发言，独立思考，敢于质疑。
三、学中做。
找一找生活中的小数，并与同伴说一说。
学生走进生活寻找小数，可以用数学日记的形式记录下自己对“生活中的小数”的独特的发现。四、做中得。
调查自己家两个月水费、电费的开支情况，并记录下来。
记录后对数据进行分析，把自己的感受与同伴说一说，可以用数学日记记下自己的感受及节省开支的建议。．数学活动。
从5元、2元、1元、1元、5角、2角、2角、2角、1角的人民币里拿出7.6元，有几种拿法？五、小结：这节课你学了什么？学得怎样？板书设计森林旅游。
蓝猫商店森林食品店纪念品商店教后随记。
三年级数学森林旅游导学案模式
礼泉县实验小学数学导学案。年级 三年级班级 课题 森林旅游 课时 一课时主备人 白菊婵审核人 巩琪。学习目标 1.巩固运用小数的综合知识解决生活中简单实际问题的能力。2.培养学生提出问题和解决问题的能力，体会数学能广泛应用于生活的价值。学习重难点 巩固本单元知识，能综合运用所学知识解决实际问题。让学...
北师大版三年级数学下册导学案 森林旅游
北师大版三年级数学下册第一单元 元 角 分与小数 森林旅游 导学案。学习内容 三年级数学下册教材第10 11页 森林旅游 学习目标 1 进一步理解巩固小数加减，并能较熟练地进行计算。2 培养提出问题和解决问题的能力，体会数学能广泛应用于生活的价值。教学重点 综合运用本单元所学知识解决问题。学情分析 ...
三年级数学下册《三年级下册》教学目标
三年级下册 教学目标。通过本册内容的教学，要使学生达到以下要求 1 知识技能方面。1 联系对四则运算的已有认识以及相关的计算经验，探索并理解两位数乘两位数的计算方法，能正确进行相关的口算 估算和笔算，初步理解四则混合运算的运算顺序，能正确计算两步混合运算式题，进一步掌握两步计算实际问题的分析和思考方...