各位家长您好！很高兴在三年级第一次家长会上和我们的家长进行交流。非常感谢您对孩子的关心合积极参加今天的家长会，可见您对孩子的学习和成长是非常关心的，也是非常支持学校工作的。
一、 学校情况。
1、 本学期，家长们也注意到了，罗老师不在这里教书了，其实校长也换了，是**祥校长，他是个非常认真负责的校长，校园内环境发生了改变，厕所，学校的大门也换了，不再是林纸厂的大门，所以孩子们放学是直接出了校门口就回家了，家长们如果要接孩子，不放心的话就到新校门这来接。另外，学校还增加了电子白板教室，使上课内容更加的生动的展示给孩子，对孩子的学习有很大的帮助。
2、 上学期我们班数学期末考荣获雒容镇的第一名，我所教的四年级也荣获雒容镇的第一名，我参与指导的英语话剧表演荣获柳州市的三等奖，其中徐樱淇、肖可馨、都有参与，这次活动也很好的激发了学习英语的兴趣，这个学期的英语表现就非常棒。上个月我校举行了少先队大队长的竞选活动。班里很多孩子都想参与，像梁圣婷、李子晴、曾桐桐等，可惜的是由于准备不充足，没有及时参加活动，希望明年继续参加，最后是刘李芹、李会林、肖可馨参加了竞选，可能是因为年龄比较小，能力不足，没有竞选成功，但是很好的锻炼了他们的演讲能力，这也是一种很好的锻炼机会，我希望在这方面的活动上，家长和孩子积极参与进来。
二、 班级情况。
1、 教师情况：我担任我们班的数学、英语老师及班主任工作，语文教学由张老师担任，其他副科基本也是由我和张老师共同担任了，我们本着对孩子认真负责的态度，千方百计的想把孩子教育好，想法设法的要把孩子的成绩提高上去，各方面都达到优秀。
2、学生情况：本班现有学生46人，其中男生人，女生人。
作为班主任、数学英语老师，深感肩上责任重大，孩子们都那么优秀，更不能有一丝松懈，不管是学习上，还是做人上，都要用心教导孩子。想更了解孩子的心里在想什么，他们需要什么，在我的课堂上该严厉就严厉，该开玩笑还是开玩笑，课堂下我和孩子们做朋友，和他们聊天玩游戏，孩子们还喜欢冲过来拥抱我。但是这些并不影响我对他们的管教，相反他们会更听得进我说的话。
三年级的孩子们的心理已经发生变化，他们的自尊心逐渐增强，不会再像低年级那样，下命令就执行，思想会随着所见所闻所触而开阔，他们开始顶嘴，开始发小脾气，开始不爱讲话，碰到这些问题的时候，我们不能生气不能骂他更不能打他，而是用讲道理的方式，讲一次不听，就反复的讲，时间长了孩子的内心其实是会明白你所讲的道理，况且我们班的孩子是非常会心疼人的，你对他们的好，他们其实是知道的。比如周云婷的家长骑车受伤，有些家长吵架，在管教的同时进行的是爱的教育，要多一份耐心，我在2024年9月进去林纸，开始我教过235年级，也曾当过一个学期的班主任，在教他们的时候我试过多种管理方式，学生个性都不相同，但是骂这个行为是最笨的一种。
还有就是沟通问题，以前家长们是和罗老师沟通得多，我了解的情况就比较少，很多时候都是看到他们在学校的表现，不是很深入，像李茂华的家长曾经为李的性格问题和我沟通过，家长提出的性格问题和我在学校看到感受到的不同，在学校喜欢和同学玩耍打闹，下雨天还不撑伞和同学在操场淋雨追跑，英语课上还开心的一起玩游戏唱歌读英语。我说这件事就是觉得，如果你及时和我沟通了，我才会关注到这点，才能及时去和孩子沟通想法，解决问题。
三、 学习情况。
1、 期中考试：上个星期我校进行了段考，存在了几个问题：
a、 马虎、粗心。试卷上家长的签字评语也是这样，明明会写的题目，就是因为粗心，写错数字而出错。
b、 审题不认真。表现在不看题目要求，就凭对题目的感觉去进行计算，去解题。
c、 没有养成检查的习惯。就算检查也只是快速浏览一遍，没有动笔去检查。
d、 卷面不整洁。这学期使用了钢笔后，孩子还不能适应，心急，容易写错字，就划掉，。
这些问题我在课堂上也强调了很多遍，有些孩子听过后能很快的改正，而有些孩子改正得有些慢，有时是讲一次就改一次，不讲就忘记。但是只要我们经常教导，让孩子养成正确的学习习惯后，相信这些问题会很好解决的。
四、 英语。
三年级的英语学习是很好激发孩子学习兴趣的时候。学习内容页比较简单，语句精短，意思单一，读起来朗朗上口，但是问题就来了。孩子们不好意思开口讲英语，很容易紧张，虽说我布置的作业有朗读，但我想个人朗读情况应该不会太好。
那这点上，在学校是容易带动孩子讲，在家，家长可以经常**一些英语的影片给孩子看，一些简单易懂的，孩子也能静下心来**。书写。这个学期英语就是会听、说、读并记忆词形，不要求会写单词或句子，但我已经提前让孩子学习写英文字母，而且是重复的书写，再订正，再书写，争取在下个学期要求会写单词前，将字母写得漂亮、工整，这方面也少不了家长的督促了。
这次期中考的成绩不尽理想，自开学以来，我外出学习听课开会较多，课程进度稍微慢了一点，在段考前正好把课文上完，可惜没有足够的时间进行复习，导致孩子考试成绩有些差强人意，不过请家长放心，孩子的成绩我会抓上去。
五、 提出希望。
1、 加强对孩子书包的检查。
2、 红领巾校牌的检查。
3、 零用钱的控制。
4、 正确学习习惯的坚持。
5、 加强沟通。
最后，希望你们收到的是一份份满意的答卷，收获的是孩子们一张张可爱的笑脸，感谢您的支持。
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