三年级家长会发言稿

一个原则、一份目标、一点要求。

各位家长：大家好。首先请允许我真诚地感谢大家在百忙中来参加此次家长会。

感谢大家对我工作的支持与配合。专家说教育是家庭、学校、社会合力合作的一项工作。今天我们汇聚一堂共同商讨我们的教育。

首先，我们来说标题中的原则，什么原则呢？激励原则。我做个现场调查：

期末孩子语数得了双百，孩子喜滋滋地来到你跟前说：妈妈或爸爸我考了100分。你会如何夸孩子呢。

非常感谢这位家长愿意和我们大家分享他的经验。我们在跨孩子的时候少夸他的聪明而多夸他的努力，因为聪明带有天性或者说天生具有而努力与付出并行，肯定孩子的努力使孩子认识到任何成功是靠努力得来的。我们常说一分耕耘，一分收获。

努力告诉了孩子一个方向，而夸聪明会使孩子焦虑。我们大人对努力的肯定使孩子变得更加勤奋刻苦。我们每个人都会夸孩子但一定要夸孩子做事的过程而不是结果。

无论是生活还是学习谁会夸孩子，谁的管理就会轻松很多。我指定了一个**再现孩子在学校的表现，这个**还请家长配合，准备一个本子照着我的样子制作一下。我会以盖印章的形式表现。

第。二、刚才我们说夸孩子要夸孩子努力的过程，那么接下来我们要讨论这学期我们要培养孩子的目标也就是题目中所说的一份目标。什么目标，我定位为“勤快”。

我问一下到现在为止你任然给你孩子洗袜子裤头等一些小的衣服的家长举一下手。我想大家一定知道一个成语教“心灵手巧”。要想心灵必须多动手，动手促进脑的思维。

叶圣陶老先生说“人有两大宝双手和大脑”，说的也是这个意思。在三年级之前你觉得孩子还太小不会干或者干不好，这学期希望你做个会偷懒的妈妈或爸爸。说道这我们今年的后黑板的布置将专门开辟出一块来展示我们的理念及要求。

接下来我提出一大点要求。

要求。一、孩子在学校内发生了的矛盾，而我又没有发现请你及时与我联系，我调查清楚后会及时处理。

要求。二、按时接送孩子，不要让孩子长时间滞留在学校。

要求。三、关于作业签字不必细说，老规矩每天每项签字。做一点补充：

如果今天家中有事或孩子身体不舒服，没有按要求完成作业，请家长以短信或打**的形式告知我和数学老师并随后补上，不要因为我们之间的沟通不力造成误会，委屈了孩子。

要求。四、三年级开始写正式作业要用钢笔因此给孩子准备三支钢笔。在家吸水。不允许家长给孩子买用签字笔并用签字笔写作业。

会后请家委会的成员或上学期没有时间为班级出力而本学期有时间也有精力也愿意成为家委会成员的家长留一下。