三年级劳动技术

发布 2022-11-15 20:38:28 阅读 4498

金蛉片区2012---2013学年上学期期末监控检测。

小学三年级劳动技术试卷。

考试时间60分钟,满分100分)

一、填空:(每空5分,共75分)

1、通过学习,家居卫生我学会了梳洗、拖地板、()和整理卧室。

2、我会用剪刀剪图案、彩色拉花、()和做纸板玩具。

3、梳洗主要是()、和洗澡,我们要学会梳洗的基。

本方法。4、洗头要准备盆1个,()1把,()1面,()1条,()1瓶,和替换的干净衣服。

5、整理卧室要注意一定的(),体现自己的特点。6、制作大红花,()美观实用,喜庆之时经常需要它。

7、自己动手整理卧室,不仅可使我们生活在整洁、()的家居环境里,还能培养我们做事有的习惯。二、判断:(每题5分,共25分)

1、剪纸时要安全使用剪刀。()2、七巧板可用正方形硬纸来做。()3、画样是制作彩色拉花的步骤之一。()4、硬领口的衬衫要用硬刷刷洗。()5、剪纸的最后一个步骤是裁叠。()

三年级劳动技术

2016 2017第二学期。三年级综合实践活动导学案。研究性学习领域 劳动技术教育 学校 仁化学校。年级 三年级。教师 王惠萍。剪纸小作坊。活动目标 1 通过活动,使学生了解我过的民间艺术 剪纸艺术有关剪纸的知识。2 通过活动,使学生了解更多的剪纸的技法和技巧,培养学生的动手能力及创新能力及创新能力...

三年级劳动与技术 试卷

学习必备欢迎 2011 2012学年第一学期中原区期末水平测试。三年级劳动与技术。学校班级姓名。一 选择 每空5分,共3题,15分 1 哪种鞋不能用水刷 a皮鞋b布鞋c拖鞋d旅游鞋2 你认为下面哪些钱花的不合理 a买书b买文具c买零食d捐给希望工程3 如果你看到有火灾发生,你应该拨打 a110b11...

三年级劳动技术教学反思

新的劳动和技术课程的第三年。在教学中学生第一次学习纸制作,在教学内容中的中国传统文化特征的切割装饰链,切双层字,切对称图形,切窗口格栅。学生通过这些丰富多彩的纸制作,不仅提高了实践能力,而且体验了纸制作的乐趣,感受家具艺术带来生活的乐趣。例如,学生学会使用切割纸,卷成不同形状的纸卷,由各种形状的部件...