第二课 《排气扇》
一、教学目标：了解该制作件的结构和组合方式。
二、教学重点、难点：了解该制作件的结构和组合方式。
三、课时安排：一课时
四、课前准备：
1、教师准备：事先做好一个排气扇、纸风车，做展示用，录音机。
2、学生准备：剪刀、刻刀、胶水、材料。
五、教学过程：
一、激趣导入。
1、展示“纸风车”
提问：是什么使风车转动的呢？风车可以帮助人们干什么？
2展示各种风车的**。
提问：风车与电风扇有什么区别？
3出示、说明“排气扇”成品。
二、制作排气扇。
1、讲解制作步骤。
1) 剪下各部件。
2) 划线后切刻。
3) 粘合。
4) 将风叶放入箱体，并以竹棒代轴插入。
5) 粘上箱盖。
制作难点：1）排气扇外壳有多处需要挖空，可以使用美工刀完成，操作中务必强调安全；
2）了解制作件的结构，按照正确的顺序组装。
2、玩“排气扇”，使学生了解运用轮轴使玩具动起来的方法。
三、集体评优、拓宽延伸
1、展出作品，学生互评。
2、师生共评。
3、结语。
三年级 下册 劳动与技术教案
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劳动与技术教案三年级下册
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