希望同学们在今后的预习中做到以下的要求：
一标：1、给课后的我会认和我会写的生字标拼音；
2、在课文中用——标出生词；3、标自然段。
二读：1、读勾画的词语3遍。
2、读课文至少三遍。要求读通顺，不错字、添字、掉字；
三查：查的范围包括查字典、词典、背景资料、作者生平等。查可以读前查，可以读后查，也可以边读边查。要根据预习的实际情况而定。
1、借助工具书或联系生活实际等多种形式，理解课文中重点或不懂的词语。并把意思写在书中相应的地方。
2、针对课文内容，通过互联网，书籍等查找相关知识，并能通过阅读，在头脑中留下一两点信息。如有必要可以抄下摘要或打印。
四思：1、了解课文的主要内容，并大声说给家长听；
2、思考课文后面练习，针对本文提一个问题，可以是自己不理解的，也可以是考考大家的！
五、记。：在专用预习本上认真记录预习收获。
不动笔墨不读书，让这我们的预习作业记录我预习的收获吧！
相信孩子一定能按要求认真完成预习作业，做个爱读书的好学生！
相信家长一定能主动听孩子大声读生字词、放声读课文、大方地说课文的主要内容。请您做个忠实的听众、热情的鼓励者、严格的督查者！
三年级预习要求
三年级语文预习要求。三年级语文预习要求。一 生字 1 二会字 注音 组词 2 四会字 注音 组词，写音序 部首，多音字 形近字组词。二 生词 1 用 双 画出课文中的生词 2 用 双波浪线 画出四字词 特殊的三字词 三 段落 1 标出自然段 2 按意义分大段，说段意 四 句子 1 用 单波浪线 画出...
三年级预习要求
1.读课文，标小节，圈出生字。2.自学字词 字音 积累多音字。字形 积累形近字。字义 查文中不理解的字词。至少四个 3.完成简单的课后习题。写出答案或用铅笔在文中圈画答案 4.对文中不理解的句子进行提问。写注解 1.读课文，标小节，圈出生字。2.自学字词 字音 积累多音字。字形 积累形近字。字义 查...
三年级预习要求
一 读。认真读三遍课文 给自然段标上序号。家长签名 二 想。想想课文主要讲了什么 学会用几句话口头概括课文内容 三 划。用彩色笔划出词语表中的词语，想想意思 不懂则借助词语手册或查字典来理解 四 练。在预复习本中抄写课后生字一遍，并在后面写上音序 音节 部首，组词2个。五 记。读一读 词语手册 中的...