一、 读一读,划一划。
1、 初读课文,用圆圈圈出生字,用“--划出文**现的词语和四字词语、成语。
2、 再读课文,标出自然段。
3、 三读课文,边读边想每个自然段讲的是什么?课文主要内容是什么?
二、想一想,查一查。
1、 标注音,扩词2个,多音字整理出来(写在生字条上)
2、 词语什么意思?查字典,问家长(写在词语旁边空白处)
3、 课后问题读一读,想一想,怎么回答?
4、 还有哪些不明白的词,句子或疑问,打上?,上课时问一问。
5、 收集资料:如作者的简介,了解背景,表达的情感。可以利用电脑书籍查询,也可以问一问。(也可以简单的写下来)
一、 读一读,划一划。
1、 初读课文,用圆圈圈出生字,用“--划出文**现的词语和四字词语、成语。
2、 再读课文,标出自然段。
3、 三读课文,边读边想每个自然段讲的是什么?课文主要内容是什么?
二、想一想,查一查。
1、标注音,扩词2个,多音字整理出来(写在生字条上)
2、 词语什么意思?查字典,问家长(写在词语旁边空白处)
3、 课后问题读一读,想一想,怎么回答?
4、 还有哪些不明白的词,句子或疑问,打上?,上课时问一问。
5、收集资料:如作者的简介,了解背景,表达的情感。可以利用电脑书籍查询,也可以问一问。(也可以简单的写下来)
三年级预习要求
三年级语文预习要求。三年级语文预习要求。一 生字 1 二会字 注音 组词 2 四会字 注音 组词,写音序 部首,多音字 形近字组词。二 生词 1 用 双 画出课文中的生词 2 用 双波浪线 画出四字词 特殊的三字词 三 段落 1 标出自然段 2 按意义分大段,说段意 四 句子 1 用 单波浪线 画出...
三年级预习要求
1.读课文,标小节,圈出生字。2.自学字词 字音 积累多音字。字形 积累形近字。字义 查文中不理解的字词。至少四个 3.完成简单的课后习题。写出答案或用铅笔在文中圈画答案 4.对文中不理解的句子进行提问。写注解 1.读课文,标小节,圈出生字。2.自学字词 字音 积累多音字。字形 积累形近字。字义 查...
三年级预习要求
一 读。认真读三遍课文 给自然段标上序号。家长签名 二 想。想想课文主要讲了什么 学会用几句话口头概括课文内容 三 划。用彩色笔划出词语表中的词语,想想意思 不懂则借助词语手册或查字典来理解 四 练。在预复习本中抄写课后生字一遍,并在后面写上音序 音节 部首,组词2个。五 记。读一读 词语手册 中的...