八年级上数学教学计划

发布 2022-11-06 03:38:28 阅读 6254

2015-2016学年寒假及下学期八年级数学教学计划。

制定人:张懿。

一、指导思想:

完成八年级下册及部分九年级上册的数学教学任务,力争实现人人有进步,个个有提高的共同愿景。二、学情分析:

在学生所学知识的掌握程度上,大部分学生能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,但个别学生基础知识不能完全掌握,成绩进步不明显,成绩也不够稳定。在学习能力上,大部分学生能基本完成辅导资料上的习题,但个别学生主动获取知识的能力较差,向深处学习知识的能力没有得到培养,学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要进一步加强,以提升学生的整体成绩。三、教材内容:

新学期教学内容,共计七章,包括八年级下册的第一章《三角形的证明》,第二章《一元一次不等式和一元一次不等式组》,第三章《图形的平移和旋转》,第四章《分解因式》,第五章《分式》,第六章《平行四边形》和九年级上册的《一元二次方程》。四、教材重点和难点:

教材重点:1、掌握特殊三角形的性质及反证法的证明过程。

2、掌握不等式的基本性质,一元一次不等式(组)的解法及应用.3、掌握图形在平移和旋转过程中的坐标变化,会判断轴对称和中心对称图形。

4、掌握分解因式的两种基本方法(提公因式法与公式法).

5、掌握分式的基本性质、四则运算、分式方程的解法及列分式方程解应用题.

6、平行四边形的性质及判定,能进行推理论证。

7、一元二次方程的三种解法(配方法、公式法、因式分解法),并能简单应用。

教材难点:1、对不等式的基本性质的理解和熟练运用,一元一次不等式(组)的应用。2、提公因式法与公式法的灵活运用。

3、分式的四则混合运算和列分式方程解应用题。4、平行四边形的性质与判定。5、一元二次方程的解法及应用。五、教学措施及方法。

1、认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真做好培优补偏,精选习题,出好每一次的内容。

2、兴趣是最好的老师,激发学生的兴趣。通过小组合作学习,自主**等方式培养学生的主观能动性。

3、充分给予学生自主发挥的时间和练习时间,让学生真正成为课堂的主体。4、狠抓计算,坚持每次补习练习四道左右的综合计算题,培养学生的计算能力。

5、落实重点过关,对于本学期的重点过关题型通过补偏、课堂练习等各种途径落实到位,力争人人过关。

6、认真组织每一次检测,做好每一次试卷分析,时刻掌握学生的学习情况,并根据实际情况,及时调整教学方法,尽量做到因材施教。

寒假教学计划:1、

用4个课时完成不等式的学习:不等式的概念及不等式的解集(1课时),不等式组的解集(1课时),不等式与一次函数关系与不等式组的实际应用题(1课时),单元测试(1课时)

用4课时完成因式分解的学习:因式分解概念及提公因式法(1课时),运用公式法分解因式(1课时),补充内容十字相乘法及分组分解法(1课时),单元测试(1课时)

用6课时完成分式的学习:分式的概念(1课时),分式的乘除法与加减法(2课时),分式方程(1课时),分式应用题(1课时),单元测试(1课时)

春季教学计划:根据学生的进度适当出题,做好复习巩固的同时,适当预习新课。做好期末的综合复习。

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