人教版七年级教学计划（历史---上）
一、 学生分析。
1 . 新生总体感觉很好，但每个班总有一到两个非常调皮的学生，这些学生中分为两部分，一部分很聪明，好好培养成绩会有起色，所以对他们要有耐心；另一部分，确实有些头疼，对他们要以严格为第一要求，他们有很多毛病，至少我们应该先确保他不再增添新的毛病，然后再进一步研究对策，争取对症下药。
2. 总的来说，十个班级的学生共同点是：提高中等生能力，拉进后进生的距离，不忽视尖子生的拔高。
二、工作目标。
1、增加耐心，常问多辅，争取每节课充实。
2、 增加信心，减少后进生，提高班级平均分，争取四校考试贡献力量。
三、具体措施。
1.课堂上，讲认真备好的课，上课达到尽兴且有激情，调动孩子们的积极性。
2.教学上，关注优秀生，让其学会方法，为初三做好准备；关心后进生，对其循循善诱，耐心教育，能让其提高到最大程度。
3.生活上，多与学生进行交流，关心学生学习、生活情况，帮助其克服困难。
4.学习中，利用好班级小组，多互助、多带动，减少差生人数。
5.考试上，充分利用每周周清，严格要求，人人过关或者多次过关，充分发挥试卷的作用。
6.听课上，虚心多听其他教师的课，并积极参加评课。
四、集体备课、听评课。
历史教研的内容：
与同学科教师共同谈听课的感受，积极、多角度、快乐的评价本周作课老师的课。
反思过去一周的教学状况，及时找到改进的方法与措施。
确定下周讲课内容，集中备课，确定重点与难点。
对于历史教学各版块的合理化建议。
听评课：听评课要做到：不迟到、不早退、不请假、积极主动的参加听评课活动；认真学习吸收课堂教学精髓、能够提出个性化建议；不推诿、知无不言，言无不尽、放开心胸畅所欲言。
人教版七年级历史上册教学计划
一 教材分析及学情分析。本学期七年级历史上册选用的是人教版最新教材，中国历史教学内容共分为四个单元，叙述从史前时期中国境人类的活动 共21课。共需30课时，其中新课讲授占20个课时，单元复习占4个课时，期中复习占2个课时，期末总复习占4个课时。二 教学目标及要求。历史教师要用好教科书，必须在钻研课程...
七年级历史上册教学计划
第二周第2课原始的农耕生活 2课时 第三周第3课华夏之祖。第四周第4课夏 商 西周的兴亡 2课时。第五周第5课灿烂的青铜文明。第6课春秋战国的纷争 2课时。第六周第7课大变革的时代。第8课中华文化的勃兴 一 2课时。第八周第9课中华文化的勃兴 二 第10课秦王扫六合 2课时。第九周第11课伐无道 诛...
七年级历史上册教学计划
七年级上册历史全期教学计划。张炜玲2017 8 31 一学生情况分析 本期从教七年级172.175班历史，学生从小学升入七年级，表现为 好奇 好动 上进心强 学习的积极性高 但是不会听讲和自学 不会做笔记 个别学生不交作业 课堂吵闹 学习习惯差。两个班级人数分别是53.52人，各个班级在班风 学风上...