奇峰学校 2009 年春期七年级历史学科。
教学计划。教师： 邱宗菊
一．基本情况分析：
本学期我仍然担任七年级二班历史教学。现有学生50人，从上学期期末考试看，与全镇相比取得了一定的成绩，优生及大部分中等生对该学科学习较自觉，有学习的热情；但有相当一部分学生基础较差，学习习惯不好，还没有形成自觉、科学的学习方法，这是在本期中应注意的问题，本学期将继续培养学生学习历史的科学方法，突出“勤奋、务实、”，注重平时的积累、做好相关的读书笔记等。
二．本学期教学目标：
通过教学让学生掌握隋唐辽宋夏金元明清等朝是历史基础知识。通过学习，让学生进一步了解我国的古代文明，加深对祖国悠久历史和文化认同感。通过学习，逐步培养学生辨证分析历史人物和历史事件的能力。
三．教材重点、难点的确定：
本学期共四个学习主题：繁荣与开放的社会、民族关系的发展与经济重心的南移、统一的多民族国家的巩固和发展、中国古代文化（下）。第一主题主要讲隋唐时期的历史；第二学习主题主要讲辽宋夏金元时期的历史；第三学习主题主要讲明清时期的历史。
因此，隋唐特别是唐朝是中国历史的鼎盛时期，而明清是中国统一的多民族国家的巩固和发展时期，这一时期又隐藏着深刻的社会危机。因此，第一和第三学习主题应当是本学期的重点。而第二学习主题涉及到民族关系的发展和经济重心的转移，牵涉到四个朝代的历史，因此是学生学习的难点。
四．教学措施：
1．教师在教学中多注意语言的锤炼，力争严谨而风趣，激发学生学习历史的兴趣。
2．在每堂课中都注意培养学生学习方法和学习习惯。
3．根据教学内容适时培养学生分析解决历史问题的能力。
4．注意培养学生运用科学严谨的历史学科语言回答历史问题的习惯。
5．采取定期默写、背诵和学习委员及科代表不定期抽查结合的办法督促学生对基础知识的记忆。
五．周次、教学内容及课时安排：
1．开学动员一课时。
2．新课每一课用一课时，全期共21课和4个主题活动，用25课时完成。
3．学月和半期考试一个周。
4．期末复习三到四个周。
2023年2月18日。
2023年春期七年级教学检测 二
2017年春期七年级教学质量过程监测题 二 数学。二元一次方程组 90分钟完卷 说明 试卷总成绩等级对照表 等级转换说明 一 选择题 每小题3 共30 1.下列方程是二元一次方程的是 b.2x y z 5 c.2m 1 n 1 2.关于二元一次方程3x 2y 5的解，下列说法正确的是 a.任何一对有...
七年级上历史教学计划七年级历史教学工作计划例文
初一学生总体水平查不多。历史是他们新接触的一门新学科，所以大部分同学求知欲较强，课堂纪律较好。但缺乏综合归纳能力，且有部分同学学习目的不明确，学习欠积极。二教材分析。1 教材特点。本学期初一历史第一册选用的是人教版教材，融思想性 政治性 科学性 知识性于一体。可读性强，并茂，新增了许多趣味性较强的课...
七年级历史期末复习计
七年级历史期末复习计划。一 教情学情分析。本学期复习时间紧，从1月上旬至期末考试约复习10课时，一节课一个单元。从期中考试，七年级的总体成绩来看，在教学中要重点抓好中游学生，这部分学生基础知识掌握不扎实，综合分析解决问题的能力需进一步提高。二 复习重点及难点 1 第一单元 元谋人 北京人 山顶洞人 ...