1、继续钻研学习新课程标准,学好教学改革新理论,努力提高自身教学教研理论水平。
2、把握好新教材的编写目的和教学要求,提高驾驭新教材的能力。
3、加强教研活动,积极参与集体备课,做到多听课、多总结。认真学习他人、他校的先进教学经验,做到互相学习,取长补短,努力提高教学能力。
4、积极开展课堂评优活动,不断优化新课程标准的教学模式和教学方法,大胆开拓创新。
5、自觉做好教学各项常规工作,按质按量完成备课、上课、改作、单元测验等常规教学任务,尤其认真实施课堂目标教学法。
6、切实抓好学科培优工作,通过会议、辅导、谈心等方法努力提高优秀率,把学科成绩跃上新台阶。
7、认真组织开展第二课堂活动,培养学生学习兴趣和学习热情,提高学生学以致用的能力,充分体现思想品德课的知识、能力、践行三位一体的教学目标。
8、认真组织开展社会实践活动,帮助学生认识社会、了解社会,提高学生分辨是非的能力,提高学生的综合素质。
五、教学进度计划。
第一周: 1.1 我上中学了。
第二周: 1.2 认识新伙伴。
第三周: 1.3 融入新集体。
第四周: 单元测试及评讲。
第五周: 国庆节放假。
第六周: 2.1 悦纳自己
第七周 2.2 调控情绪。
第八周: 2.3 男生女生。
第九周: 单元测试及评讲。
第十周: 期中复习。
第十一周: 期中考试。
第十二周: 3.1 我和父母。
第十三周: 3.2 师生情谊
第十四周: 3.3 文明交往
第十五周: 单元测试及评讲。
第十六周: 4.1 培养正确学习观念。
第十七周: 4.2 掌握科学学习方法。
第十八周: 4.3 养成良好学习习惯。
第十九周: 期末总复习---知识回顾。
第二十周: 期末总复习---练习检测。
第二十一周期末考试。
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