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xxxx年八年级地理教学计划。
新吴学校唐小娇。
一、指导思想。
以《地理课程标准》为依据，努力使每一个学生通过学习地理，能够对地理学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在**能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“会学地理”
二、教材分析：
该教材针对初中生的特点，设置了多个学生活动，同时还有课外读及小资料对学生的知识面的拓展起积极作用，同时活动又利于学生主体作用的发挥。
三、教学设想。
1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课；保障每节一练，做到全批全改。
2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。
3、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理的制作准备充分的素材。
4、强化对基础知识的巩固，重视知识点与时事地理的结合，进行全方位的开放性试题训练。
四、具体措施：
l、钻研教学大纲，订好教学工作计划。
2、认真写好教案。
1、教学目标明确，每节课要紧紧围绕目标进行。
2、要把基本概念、基本观点，正确无误地传授给学生。
3、做到分清主次，突出重点，分散难点，抓住关键，详略得当，快慢适中。
4、要重视对学生进行思想教育，对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育。
5、注意教学方法得当。对不同的内容灵活选用恰当的教法，在教学中要大胆探索，勇于创新。
6、科学地安排教学过程。
7、精心选择作业，认真批改作业。
8、通过测验及时了解学生的学习情况。
五、教学进度安排。
章节课时周次。
第六章中国的地理差异。
四大地理区域的划分11
北方地区和南方地区212
西北地区和青藏地区323
复习、西北地区和青藏地区24
第六章认识省级区域。
全国政治文化中心北京25
特别行政区香港和澳门26
祖国的神圣领土台湾省27
西部开发的重要阵地新疆28
复习29第七章认识省内区域面向海洋的开发区珠江三角洲210
西南边陲的特色旅游区西双版纳211
第八章认识跨省区域。
沟壑纵横的特殊地形区黄土高原212
以河流为生命线的地区长江沿岸地带213
复习114第九章走向世界的中国1
期末总复习615～17
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八年级地理 下 教学计划
第七章认识区域 联系与差异。由于自然 社会 经济 文化等方面的原因，区域与区域之间 区域内部既存在着差异，有保持着联系。这章我们学习香港特别行政区的国际枢纽功能 澳门特别行政区的旅游文化特色 珠江三角洲区域的外向型经济 长江三角洲区域的内外联系和长株潭城市群内部的差异与联系。第八章认识区域 环境与发...
八年级地理教学计划
四 教学措施。1.教学中要充分发挥双主体的作用，采用杜郎口上课模式，给学生一个学习 合作的空间，培学习地理的兴趣 积极性和主动性，在加强 双基 的基础上，注重过程和方法，情感态度和价值观的形成与培养。2.有计划 有步骤地指导学生学阅读一些信息资源，提高读图能力，并且要大力开发课程资源，丰富学生的地理...
八年级地理教学计划
第九章建设永续发展的美丽中国 中国，这只腾飞于世界的东方巨龙以崭新的姿态翱翔于天宇 走向世界。3 上期存在的问题。1.在教学上，时间的安排存在着不足，没能及时改进。2.学生的管理上明显有方法上的缺陷。3 教学方法单一，时间长了不能吸引同学们的注意力。对不同的知识点不能做出良好的应变处理。4.课堂的板...