七年级下期末复习卷1 答案

发布 2022-11-03 19:56:28 阅读 4327

一、默写。1、凉月如眉挂柳湾。

2、好峰随处改。

3独留青冢向黄昏。

4、胜败兵家事不期。

5、过尽千帆皆不是。

6、人面不知何处去。

二、古诗鉴赏。

浣溪沙。宋)苏轼。

簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。

酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。

7、牛衣:8、下列分析有误的一项是:(

a. “簌簌衣巾落枣花”表明诗中所写景象是仲夏时节。

b. “村南村北响缫车”表现农村繁忙劳动景象。

c.“敲门试问野人家”表达了诗人疏放旷达、亲近乡民的品格,这在当时是很普遍的。

d.“敲门试问野人家”的原因是“酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。”

三、课内文言文。

一)课内文言文。

孟子谓齐宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?”

王曰:“弃之。”

曰:“士师不能治士,则如之何?”

王曰:“已之。”

曰:“四境之内不治,则如之何?”

王顾左右而言他。

9、本文选自一书,作者是 (朝代)的思想家 ,是继孔子之后儒家学派的又一位大师。后人也因此把这一学派的思想称之为“ ”之道。

10、解释加点词。

而之楚游者则冻馁其妻子( )

比其反也。王顾左右而言他。

11、句子解释:

有托其妻子于其友而之楚游者。

12、内容理解:

1、孟子提出了三个问题,分别从三个角度设问,从中可以看出孟子是个的人。

2、齐宣王在回答孟子的问题时,前后的变化是 ;

变化的原因是。

3.孟子运用了什么手法?为了达到什么目的?

4.写出两句孟子语录。

二)课外文言文。

宋之丁氏家无井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:"吾穿井得一人。

"有闻而传之者曰:"丁氏穿井得一人。"国人道之,闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:"得一人之使,非得一人于井中也。"求闻之若此,不若无闻也。

13、解释加点的词:

1.及其家穿井( )2.国人道之()3.不若无闻也()

14、辨析下列"得"字的用法:

1.吾穿井得一人()

2.寻向所志,遂迷,不复得路()

3.今日有,明日去,吾不得而见之矣!()

15,翻译。

1.国人道之,闻之于宋君。

2.得一人之使,非得一人于井中也。

16."穿井得人"的故事告诉我们的危害。

三)阅读下面的文章,完成16—19题。(15分)

题目。两个乡下人,外出打工。一个去上海,一个去北京。

可是在候车厅等车时,都又改变了主意,因为邻座的人议论说,上海人精明。外地人问路都收费;北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送旧衣服。

去上海的人想,还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏车还没到,不然真掉进了火坑。

去北京的人想,还是上海好,给人带路都能挣钱,还有什么不能挣钱的?我幸亏还没上车,不然真失去一次致富的机会。

于是他们在退票处相遇了。原来要去北京的得到了上海的票,去上海的得到了北京的票。

去北京的人发现,北京果然好。他初到北京的一个月,什么都没干,竟然没有饿着。不仅银行大厅里的太空水可以白喝,而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。

去上海的人发现,上海果然是一个可以发财的城市。干什么都可以赚钱。带路可以赚钱,看厕所可以赚钱,弄盆凉水让人洗脸可以赚钱。只要想点办法,再花点力气都可以赚钱。

凭着乡下人对泥土的感情和认识,第二天,他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土,以“花盆土”的名义, 向不见泥土而又爱花的上海人兜售。 当天他在城郊间往返六次,净赚了五十元钱。一年后,凭“花盆土”他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。

在常年的走街串巷中,他又有一个新的发现:一些商店楼面亮丽而招牌较黑,一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。抱立即抓住这一空当,买了人字梯、水桶和抹布,办起一个小型清洗公司,专门负责擦洗招牌。

如今他的公司已有150多个打工仔,业务已由上海发展到杭州和南京。

前不久,他坐火车去北京考察清洗市场。在北京车站,一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢,向他要一只啤酒瓶,就在递瓶时,两人都愣住了,因为五年前,他们曾换过一次车票。

16、整体感知:请选择最恰当的一项作为**的标题( )3分)

a、偶遇 b、换票的悲剧 c、换票 d、成功与失败

17、**描写了两个打工者的两次相遇,这样安排有什么作用?(4分)

第一次相遇。

第二次相遇:

18、通读全文,选择两人中的一个,概括其性格特点。(4分)

我选择成功者 ②拾破烂的人),其性格特点是。

19、问题**:假如当初两个打工者没有“换票”,**的结局又会怎样呢?为什么?(4分)

大自然的语言》阅读题。

立春过后,大地渐渐从沉睡中(1)(a清醒;b苏醒;c醒悟;d复苏)过来。冰雪融化,草木萌发,各种花(2)(a次第;b连续;c陆续;d全部)开放。再过两个月,燕子翩然归来。

不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中(3)(a纷纷;b刷刷;c簌簌)地落下来。

北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和**带区域里,年年如是,周而复始。

几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:

“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

1.在语段中的括号里选择恰当的词语。

2.解释下列词语。

销声匿迹:翩然:

3.这两段文字的说明对象是( )

a.物候现象 b.气候变化 c.物候规律 d.四季景色变化。

4.这两段文字的说明顺序是: 主要的说明方法是:

5.去掉“温带和**带区域里”这几个词语行不行,为什么?

6.作者为什么说花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言?

7.(1)段主要表达方式是:[描写],这样写好在**?

8.本题目是“大自然的语言”,实际指什么?这样命题好不好?为什么?

9.揣摩本文重要句子的含义。

1)立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。“次第”是什么意思?

2)杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这三个例子说明什么道理?

10、本段说明的对象是()

a.大自然的语言是指杏花开了,桃花开了,布谷鸟唱歌了这类自然现象。

b.花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

c.自然现象同气候的关系决定农事的安排。

d.要注意观察气候与自然现象的关系。

11、本段扣住“草木荣枯、候鸟去来”举了哪三个例子说明自然现象与气候的关系?

答。12、本段的说明顺序是()

a.时间顺序b.空间顺序c.逻辑顺序。

一、默写。凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。

好峰随处改,幽径独行迷。

一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。

胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。

过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

二、诗歌鉴赏。

7、蓑衣之类,这里泛指用粗麻织成的衣服。8、c三。

一)9、孟子战国孟子(轲) 孔孟。

10、到……去; 饥饿; 等到;

同“返”,回来; 四顾,环顾; 别的。

11、有一个臣子把妻子儿女托付给他的朋友照顾自己到楚国游历去了。

、对待朋友的委托、士师管理下属、国君治理国家;善于设问,敢于批评时政(意到即可)

2、前面回答非常干脆,似不加思考;回答第三个问题时,采取避而不答的对策,并转移话题。 因为明白孟子问题是针对自己而来,所以转移了话题,不做回答。

3、类比;劝解统治者要尽职尽责,统治好国家。

4、参考课后积累。

二)、穿井得人。

宋国有个姓丁的,家中没有井,只好到外边去洗涤、打水,经常要一个人居住在外面。等到他家打了井,告诉人家说:“我家打井得了一个人。

”有人听到这句话,就传出去说:“丁家打井得了一个人。”全国的人都在说这件事,后来被宋国的国君听到了。

他就派人向那个姓丁的人家查问,姓丁的人回答说:“我家打了一口井,多得了一个劳动力使用,并不是从井里挖出一个人。”像这样听到传闻,还不如不听。

.等到 2.说、讲 3.不如。

.得到、获得 2.找到 3.能够。

.全国人都在说这件事,被宋君听到。

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