第8课中国民间美术（2）
学习目标】1.了解皮影的历史发展和现状。
2.通过学生的课堂演绎，了解皮影的艺术价值，为后期的设计制作和表演打下基础。
3.培养学生关注优秀民间工艺的审美情结，肩负起自己在传承和发展过程中的责任。
学习重难点】
1.学生演绎过程。
2.皮影的历史发展和现状。
3.后期的皮影制作工艺。
4.学生表演的剧本设计和安排。
5.后期的皮影制作工艺。
6.学生表演的剧本设计和安排。
课堂导入】**皮影戏表演**导入。
自主学习】课前利用网络，采访民间艺人和老一辈人了解民间艺术皮影的发展现状，了解传统皮影的制作方法和步骤，了解皮影的艺术特征和他的历史发展轨迹。
合作应用】活动：
分组制作皮影。
制作要求。分组四人一组最佳。
2.商定剧本。
3：组长负责分工明确到位。
a：剧本编排
b：形象设计。
c：形象制作
d：角色分工。
e：分组汇报表演。
拓展梳理】在我们的学习和生活中，你会怎样运用皮影？
皮影的发展前景不容乐观，你认为我们该做些什么才能够有利于他的传承呢？
达标检测】1. 学生能够了解皮影艺术和体验他们的艺术魅力。
2. 学生能够制作简单结构的皮影形象并作课堂演绎，了解皮影的艺术价值。
作业布置】制作简单结构的皮影形象并作课堂演绎。
教学反思】
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