喜庆吉祥的民间美术。
1教学目标
1、知识能力目标：了解中国结的**和类型，掌握中国结的制作方法。
2、过程与方法目标：充分发挥想象力、创造力，积极参与小组学习活动，增强沟通合作能力；
3、情感态度和价值观目标：根据课程标准和教材要求，中学美术教育是使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力。培养学生形成良好的思想品德，确定本节的教学目标。
2学情分析
学生普遍在小学都没接触过美术，没有基础，有待加强。
3重点难点
教学重点： 掌握中国结编织的方法。
教学难点：了解中国结的**及在生活中的装饰意义，在课堂中创设情境，激发兴趣增加教学直观性和趣味性。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【讲授】导入
1.出示中国联通标志，讨论其中最引人注目的部分是什么图形。选用中国结作为中国联通的公司标识是由中国古代吉祥图形“盘长”纹样演变而来。
回环贯通的线条，象征着中国联通作为现代电信企业的井然有序、迅达畅通以及联通事业的无以穷尽，日久天长。 2.多**展示中国结装饰的生活物品，如扇子、手机、筷子、车饰等，还有身上穿的民族服饰上的结饰，如盘扣、腰带等，它们给我们带来了浓浓的中国气息，是我们炎黄子孙挥之不去的中国情结。
活动2【活动】**及意义
1.师生互动，用最快的速度打一个结。 2.
观察比较师生打出的不同结形，有活结、死结、蝴蝶结等不同结形，哪一种更美观，哪一种更实用。 3.结在中国人的心目中是具有美好意义的。
远古先祖在文字发明之前“结绳记事”、“以绳德厚”;有文字之后，“结”与“吉”同音，它承载着我们对亲友真挚的祝福和对美好生活的向往。
活动3【讲授】平结的编结法
1.平结是一种古老、实用的结形，有高低相等、不相上下之意，又有平稳安定之意，用途广，常用来做手链、项链、门窗等物品。 2.
示范，老师带着学生编几个来回。 1)固定中间的两根主绳； 2)在需编结处穿上副绳，并打一结固定，使主绳，左右各有一根副根。 3)右绳与左绳相交后从后面绕过主绳，压住左绳穿出。
4)右绳绕在主绳上，并压住主绳； 5)左绳与右绳相交，从后面绕过主绳，再从主绳与右绳形成的圈中穿出； 6)拉紧，继续下一轮编结。 3.编完之后，剪断余线。
用打火机烧副绳尾部，趁热抹在主绳上固定。 4.装饰玉珠、木珠、铜钱、瓷珠等饰物。
活动4【练习】学生制作
1.选择自己喜爱的色绳及饰物。 2.
构思怎样编，在什么位置装饰什么样的饰物，怎样穿插、固定。可以画几个草图，做到心中有数。 3.
编制完成，教师指导并及时解决问题。
活动5【活动】展示总结
1.展示部分学生作业，学生互评、师评。 2.布置下节课的课前准备。
七年级美术上册第5课《喜庆吉祥的民间美术》教案2湘美版
小中高精品教案试卷。喜庆吉祥的民间美术。1教学目标。1.知识与技能 学生学习传统民间剪纸图案的象征含义，从而认识民间剪纸艺术，并学会制作剪纸作。2.过程与方法 通过欣赏民间剪纸作品 讨论传统剪纸图案寓意 分析南北剪纸作品风格 制作剪纸等学习活动，使学生了解民间剪纸的特点和魅力，学会从传统艺术中吸取营...
七年级美术上册第5课《喜庆吉祥的民间美术》教案1湘美版
内部文件，版权追溯。喜庆吉祥的民间美术。1教学目标 1 知识能力目标 了解中国结的 和类型，掌握中国结的制作方法。2 过程与方法目标 充分发挥想象力 创造力，积极参与小组学习活动，增强沟通合作能力 3 情感态度和价值观目标 根据课程标准和教材要求，中学美术教育是使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力...
七年级美术上册第5课喜庆吉祥的民间美术说课稿湘美版
第5课喜庆吉祥的民间美术。今天我说课的内容是 民间美术剪纸 下面，我将从教材分析 教学目标 学情分析 教法学法 教学准备和教学过程七个方面来汇报我的教学设计。一 说教材 本课节选自湘教版七年级美术上册第五课 喜庆吉祥的民间美术 活动一的内容，是第四学段设计应用学习领域的基础部分。剪纸是我国民间传统装...