[问题1]
小明一家今年八月份的总收入为2 500元，可表示为“＋2 500元”，那么他们一家八月份的总支出1 500元如何表示呢？
问题2]武汉市今年7月份的最高气温为零上41摄氏度，可表示为“＋41℃”，今年元月份的最低气温为零下3摄氏度又如何表示呢？
思考猜想]你能用以前学过的数来表示图1-1-1中的问题吗？
例1] 武汉友芝友乳品****2024年第一季度比2024年第一季度多生产牛奶10万箱，二季度比2024年同期少生产牛奶20万箱，三季度与2024年同期持平．请你写出2024年。
一、二、三季度同2024年比的增产量．
例2] 不用负数说出下列各题的意义：
（1）某企业2024年的生产结余情况是－200万元；
（2）小刚向西走了－100 m；
（3）水库的水位上升了－0.2 m；
4）吐鲁番盆地的海拔高度为－155 m．
四、配餐作业。
一）基础题（a组题）
1．读出下列各数，并指出其中哪些是正数，哪些是负数？
2．有“世界屋脊”之称的喜玛拉雅山的主峰珠穆朗玛峰的海拔高度为 m．
3．哈尔滨市今年元旦的最低气温为零下18℃，可表示为 ℃．
4．填空题：
（1）设向北为正，向北走50 m记作＋50 m；向南走30 m记作 m；+15 m表示向北走15 m，－20 m表示向南走 m．
（2）比海平面高100 m的地方，记作海拔 m；比海平面低200 m的地方记作海拔。
m（3）如果节约20 kw·h电记作＋20 kw·h，那么浪费10 kw·h电记作 kw·h．
（4）标准水位记作0 m，水面如果高于标准水位1 m记作＋1 m，那么水位低于标准水位0.5 m记作 m．
二）巩固题（b组题）
1．下列各数哪些是正数，哪些是负数，哪些是正整数，哪些是负整数，哪些是正分数（小数），哪些是负分数（小数）?
三）提高题（c组题）
下面数据是10袋大米的重量（单位：kg）：
请你用所学的知识来表示每袋大米的重量，以便能较简便地计算10袋大米的总重量，并与其他同学交流你们的做法．
五、学后反思。
1 1正数和负数 1 正数和负数的概念 教案
第一章有理数。教学目标。知识与技能 1 了解正数 负数的实际意义，会判断一个数是正数还是负数。2 掌握数轴的画法，能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上已知点所表示的数。3 理解相反数 绝对值的几何意义和代数意义，会求一个数的相反数和绝对值。4 会利用数轴和绝对值比较有理数的大小。5 理解乘方的意...
1 1正数和负数 1 正数和负数的概念 教案
第一章。有理数。教学目标。知识与技能 1 了解正数 负数的实际意义，会判断一个数是正数还是负数。2 掌握数轴的画法，能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上已知点所表示的数。3 理解相反数 绝对值的几何意义和代数意义，会求一个数的相反数和绝对值。4 会利用数轴和绝对值比较有理数的大小。5 理解乘方的...
1 1正数和负数 1 正数和负数的概念 教案
第一章。有理数。教学目标。知识与技能 1 了解正数 负数的实际意义，会判断一个数是正数还是负数。2 掌握数轴的画法，能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上已知点所表示的数。3 理解相反数 绝对值的几何意义和代数意义，会求一个数的相反数和绝对值。4 会利用数轴和绝对值比较有理数的大小。5 理解乘方的...