一、指导思想。
本学期我级以学校总的德育思想为指导。以区、校教育教学工作计划为依据。坚持以人为本和科学发展，树立全面、协调发展的思想，以优化课堂教学为中心，不断更新教育观念，提高教学质量为重点，把学生培养成为有道德、有责任、有情感的现代人。
二、基本情况：
一年级学生共116人，经过一个学期的努力，学生取得了一些进步，大部分同学课堂纪律有了很大进步，认真听课，按时完成作业，积极举手发言，但课间活动时，有部分同学课间爱追逐大闹，不注意安全。
三、工作重点：
认真抓好课间安全纪律，提高安全意识。
四、工作措施。
1、利用晨会、班会、级会时间组织学习《小学生日常行为规范》、让学生认识到没有严格的行为规范，就不可能有好的班风、学风。
2、对课间违纪学生要奖惩分明，是非分明，不包庇成绩好的，对成绩差的不要有偏见，严格按规则执行，教师才有威信，才能被学生接受。
3、课间常规教育要有耐心，一定要持之以恒，若是虎头蛇尾，也不会有什么好的效果。
4、密切与家长取得联系，共同督促学生遵守课间纪律。
5、纪律约束。明确小孩子在校园里哪些危险的事情不能做，哪些事情可以做，可以结合以往校园中发生的安全事故加大安全的重要性和威慑力。明确自己的身份，并教导一些安全常识，以避免安全事故的发生。
6、关注个别。班级中间肯定有个别特殊孩子，有特别调皮捣蛋的，也有特别安静不走动的。我们应当首先关注那些调皮捣蛋的，先让他们安静下来，然后再去调动安静孩子的积极性，有个轻重缓急。
7、课间指导。有规有矩。一年级的孩子不知道干什么，就会出事情，可能乱跑、做危险游戏，或者呆着不动也会影响身心健康。
所以老师要让学生明白课间可以干什么，该干什么。课前准备、上厕所是需要做到的。余下时间可以像幼儿园那样进行简单的小游戏，跳格子，跳绳。
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