强化办学特色推进内涵发展。
争创省级规范化学校。
—2010—2011学年总结暨新学年工作计划。
—上年度的工作回顾。
过去的一年，学校在上级教育主管部门的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕“管理更创新，德育更务实，教学更有效”的办学目标和“为每一个孩子的发展创造无限空间”的办学理念，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，从学校工作的全局出发，落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。在全校教职工的共同努力下，出现了教育教学质量稳中有升，师资队伍建设进一步加强，教学手段迈向现代化，教育教学管理趋于科学化的喜人景象，圆满地完成了三年发展规划既定的目标和任务。
一、攻艰克难，多措并举，稳步推进，示范市创建工作圆满完成。
自去年以来的头等大事就是示范市创建工作，学校高度重视，统一思想，科学安排，积极推进创建工作，在创建示范市工作中为矿区教育的快速发展做出了自己的贡献，得到了各级领导的一致好评，我市也顺利通过了示范市验收工作。
自从我市开展创建教育示范市工作以来，我们始终把创建省级教育示范市作为全面提升学校工作的大好契机，全面发动，扎实工作，既关注工作目标，更珍惜和注重所营造的积极向上的工作过程。创建教育示范市，时间紧、标准高、任务重、资金压力大，尤其是我们陶阳矿学校，移交之前企业办学有近5年没有进行大的投入，学校各种硬件设施落后，移交后的三年时间里，学校加大投入，硬化地面、美化校园、建设高标准理化生实验室等，形成欠款40多万元，在背负偿还外债压力的同时，再实现高标准的创建工作，更面临巨大的困难。面对不利局面，我们学校在集思广益的基础上确立了“统筹规划、多渠道筹资、分步实施全力推进”的创建工作思路。
1.统筹规划。自创建工作伊始，我校就召开专项会议10多次进行讨论、研究，投入大量的人力、物力，对照各种配备标准，查清学校硬件方面的差距，通过全面调研、咨询，算清了学校投入资金缺口，对学校所有资金综合调配，全盘把握，对每项任务进行再分配，落实到人，倒排进度，确保了示范市创建工作的顺利推进。
2.多渠道筹资。示范市的创建重点是加大投入，改善教育条件，为保障工作的顺利进行，我校通过积极对上争取、社会捐助、向教师筹借、向商家赊欠等形式，在边偿还外债的情况下，边加大硬件投入。
经过对上积极争取，花费大约30多万资金对所有教学楼进行防漏改造、对南楼钢窗全部进行了更换并封闭了两侧的阳台。在学校动员下，师生捐助图书3000余册。向教师筹借资金约20万元，作为部分采购的预付资金，保证了急需设施的及时到位。
与施工方达成协议，先建设后分期偿还等形式，累计完成创建项目投入160多万元，完成了班班通、新建微机室、旧微机室维修改造，实现了专任教师人手一机，添置完备了音体美卫器材、购置图书1.4万册，加强学校安保措施，粉刷了东教学楼、南教学楼，全部重新高标准布置了校园文化，使学校的各项设施达到了创建教育示范市要求，实现了学校的美化、绿化、硬化。
3.分布实施，全力推进。为避免资金周转不灵，学校对所有重点项目分布实施，一个一个开展，成立专门小组，尽心谋划、反复调研，既不影响进度，又实现了高质低价采购，调动所有施工方的积极性，而且避免了重复投资，不仅满足当前创建需要，而且符合学校长远发展需求，保证示范市各项工作全面顺利开展，同时根据上级要求，阶段性完成音体美卫、班班通、档案资料、校园文化等各项工作，一项一项验收，量力而行，全力推进。
整个创建工作已经圆满完成，特别值得一提的是：自从创建示范市领导小组成立以来，学校领导班子及所有中层充分发挥龙头带动作用，坚持把创建工作列入每周、每天的重要议事日程，分阶段、分部门召开创建工作专题会议，传达思想，分解任务，明确措施，落实责任，形成了“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、中层干部全力抓、所有人员配合抓”的良好创建氛围。实施的过程中，所有领导无论早中晚全天盯靠在学校，积极调查、汇总、解决各个部门遇到的棘手问题、难题，有问题立即解决，绝不过夜；分管领导直接参与，现场协调；中层干部以身作则，带头加班加点，没有节假日，没有星期天，没有早中晚，带领处室人员每天工作到深夜。
在此，我代表学校领导班子对每一位教职工所付出的努力表示衷心的感谢和诚挚的敬意！
二、创新思路，严格管理，努力构建平安和谐校园。
一年来，学校在日常管理中认真贯彻《教育法》、《教师法》和《义务教育法》，坚持以人为本的思想，注重理顺教职工的思想情感，把调动教师的积极性和创造精神，自觉做好本职工作做为管理的出发点和归宿。
工作中，一是认真学习，努力提高管理水平。一年来。学校以师德师风教育活动和开展学习实践科学发展观活动为主要抓手，积极组织班子成员及各部门负责人认真学习教育管理、科学发展观理论和各项法律政策。
通过学习，进一步规范了办学行为，使学校管理队伍的政治素养和业务水平得到了有效的提高，处理学校日常事务以及驾驭各种复杂局面的能力得到了增强；二是管理民主，校务公开。学校管理是以师为本的管理，在管理中学校认真执行学校领导班子民主决策议事规则，充分调动教职工的积极性，在制定各项制度时均广泛征求教师意见，实施校务公开，让教师充分参与学校管理。例如：
在每年的年度考核中，学校根据教代会通过的考核制度，以各评价小组为单位，由大家选出的教师代表亲自参与教师学期绩效和年终考核，增加了过程的透明度，这样不但使制度民主化，增加了管理结果的效度和信度，同时增加了领导班子的公信力。三是高度重视，群策群力，抓好平安校园的创建工作。上学期，针对各地出现的安全事故，学校高度重视，根据上级部门的安排部署，建立学校警务室，安排班子成员值日值班制度，严格实行防控措施，取得了良好的效果；四是坚持以人为本的管理思想，坚决贯彻科学发展观，认真分析各种制约学校继续发展的种种因素，进一步创新管理思路，改进管理方式，完善学校管理制度。
结合学校实际情况，一年来，先后制定或修改完善了各项规章制度 10余种，涉及教职工考勤、教育教学管理、教师评价考核、学生管理等，使学校内部管理机制日趋完善、规范，为学校贯彻落实依法治校、依法执教的管理思想提供了制度保障；五是重视管理的细节。实施精细化管理是将学校常规管理引向深入的关键，是提高教育教学质量的好办法，为此学校对精细化管理提出具体要求。如：
在教学方面，要求教师力争每一个环节都要精细，每一教学步骤都要精心，每节课都要精讲，每道作业题都要精选。在学生管理方面，严格要求、严格督导检查，落实到“学生在校一日常规”的每个细节之中。
三、强素质，铸师魂，努力打造德艺双全的教职工队伍。
教师素质的高低决定着学校教育教学质量的好坏，新型教师应该具备高尚的理想人格，渊博的知识才能，扎实的专业功底和深厚的情感基础。学校在总结过去和分析现状的基础上，始终把提高教师业务素质当作促进教育教学质量的头等大事来抓，调动一切因素，利用各种形式加强对教师的业务素质培训工作。
一是加强对教师的师德师风建设。过去的一年，学校以肥城市加强作风效能建设为契机，认真组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》，严格执行市教育局机关效能作风建设的各项禁令和泰安市教师职业道德“十不准”， 要求每位教师爱岗敬业，为人师表，严禁体罚或变相体罚学生。二是鼓励教师自学。
要求教师在规定时间内完成规定篇目的学习，并做出学习记录；三是集中培训。学校定期举办各类专题讲座，**教育专家讲座录相；从2023年3月至今，已举办主题讲座十余次，有效地促进了教师教育教学水平的提高。四是派遣教师外出学习，积极参与教育主管部门举办的各类教师培训活动。
先后派遣超过100人次的班主任和相关教师参加了各级各类培训。这些培训活动，不仅提升了我校教师队伍的水平，而且为我校以后的发展打好了基础。五是加强业务学习。
一年来，在继续加强教师对教育教学理论学习的基础上，学校还组织了切实有效的学习讨论活动，特别是在市教研室的指导下，率先开展了网络教研活动，使广大教师能用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。六是继续开展“互教轮听”活动。学校每个年级、各个科目的教师都加入到“互教轮听”的活动中，各个教研组都组织开展了示范性观摩课。
此项活动的继续开展，有力地锻炼了教师的教学能力，为学校选拔素质高、教学能力强的骨干教师创设了平台。
除此之外，学校还倡导教研组、教师积极申报课题研究，引导教师努力把新课标的理念渗透到教学中，培养学生的合作交流意识和实践创新能力。
三、重德育，抓特色，全面贯彻落实素质教育思想。
学校一贯重视德育工作，把德育工作放在所有工作的首位。在具体工作中，一是加强了学生良好行为习惯的养成教育。依据《中小学生日常行为规范》，以行为习惯教育为突破口，以“弘扬和培育民族精神”为主线，依托学校学工处、少先队、团总支等监督岗，开展”勤学、守纪、卫生、礼貌“等活动。
坚持天天检查，周周公布，每月评比，把对学生的养成教育落实到日常的一事一人之中。二是重视校园人文环境建设。学校以创建教育示范市为契机，重新布置了学校的校园文化建设，每个楼层一个主题，每个班级一个主题，真正充分利用了校园的每一个角落，更换、张贴了温馨提示，进一步营造了良好的育人环境，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。
三是以丰富的实践活动为载体，加强对学生的思想品德教育。结合重大节日、纪念日，开展艺术教育活动，如“五一劳动最光荣书画展”、 学生绘画表演”、“学生剪纸表演”、“学生手工制作表演”等，特别是学校在资金紧张的情况下，又拿出资金全面筹备了“庆六一暨第二届“和谐之声”艺术节庆祝活动，举办了丰富多彩的比赛，丰富了学生的文艺生活，锻炼了学生的艺术才能。同时组织开展了大型的消防应急预案演练活动，提高了学校师生的安全防范意识和面对**、火灾应急避险、自救自护的应变能力，也为学校处置突发事件、组织大型疏散活动提供了经验。
一系列的活动营造出了浓郁的校园文化氛围，增进了师生间，学生之间的交流，丰富了校园文化生活。四是以体卫艺工作为主要内容，促进学生全面发展。一年来，学校认真贯彻《学校体育工作条例》，开展阳光体育活动，开足、上好体育课，坚持“三操一活动”，保证学生每天在校不少于1小时的课外活动时间。
加强学生的卫生保健和健康教育，做好每年一次的身体检查和体质检测，并建立学生健康档案，及时进行学生体质分析。特别是开展以篮球、足球、田径等为主的丰富多彩的第二课堂活动，提高学生综合素质。积极举办和参加各类活动，为学生提供展示机会。
如我校圆满召开了2023年春季学生田径运动会、四月二十五日我校男女田径代表队在教练焦守华、马爽的带领下获得了矿区首届田径比赛总分第二名，取得了历史性的突破，矿区教办还选调了我校四名运动员参加了肥城市田径比赛、八月份泰安市第18届中学生柔道比赛中，我校12名学生在教练焦守华带领下获得3金4银2铜的优异成绩。
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