幼儿心理学期末试卷

《幼儿心理学》期末试题。

1、填空题（每空1分，共30分）

1、无预定目的、不自觉的想象称为依据一定目的、自觉进行的想象称为根据内容的新颖程度和形成方式，又可分为和。

2、婴儿情绪的发展表现为情绪的。

3、儿童视觉的发展表现在两方面和。

4、幼儿的注意占优势， 注意初步发展。

5、当要求幼儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西，这种现象叫做。

6、幼儿的思维发展趋势是由发展到最后发展到。

7、根据记忆的内容，把记忆分为四类，即。

8、记忆的基本过程包括和三个环节。

9、儿童视觉的发展表现在两方面和。

10、注意力在同一活动范围内所维持的时间长短被称为注意的

11、幼儿的心里年龄特征是指幼儿心里发展的各个不同年龄阶段所形成和表现出来的那些的特征。

12、心理过程包括三个部分。

13、通过分析儿童的作品（如手工、图画等）去了解幼儿心理的方法称为。

二、单项选择题（每题2分，共20分）

1、张飞争强好斗，为人热情直率，朴实真诚，但鲁莽冒失，其气质类型很可能是（ ）

a、胆汁质 b、多血质 c、粘液质 d、抑郁质。

2、中班幼儿喜欢告状，这所体现的幼儿的情感是（ ）

a、理智感 b、美感 c、道德感 d、实践感。

3、幼儿园老师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来，这主要是因为（ ）

a、老师不喜欢哭闹的孩子 b、该孩子不适合幼儿园。

c、幼儿的情绪容易受感染 d、幼儿常常处于激动的情绪状态。

4、我们能很顺利地将广播体操一个动作接一个动作，一节接一节地做下来，这是（ ）在起作用。

a、形象记忆 b、运动记忆。

c、情绪记忆 d、理解记忆。

5、幼儿在绘画时常常“顾此失彼 ”，说明幼儿注意的（ ）较差。

a、稳定性b、广度。

c、分配能力d、范围。

6、天空中过往飞机的轰鸣声引起幼儿不由自主的注意，这是（ ）

a、无意注意b、有意注意。

c、无意注意和有意注意都有 d、选择性注意。

岁儿童（ ）

a、能辨别以别人为基准的左右 b、能辨别以自身为中心的左右。

c、能辨别前后d、能辨别上下。

8、幼儿思维是以（ ）为主。

a、直觉行动思维 b、具体形象思维。

c、抽象逻辑思维 d、创造性思维。

9、日常生活中，每当遇到问题，人们总会说：“让我想一想”，“请你考虑、考虑”，这里的“想想”、“考虑”就是（ ）

a、想象 b、思维 c、感觉 d、知觉。

10、当我们第一次走上讲台，面对几十个小朋友讲课时激动兴奋的心情，多年后仍然能清楚地记得，这就是（ ）

a、形象记忆b、运动记忆。

c、语词—逻辑记忆 d、情绪记忆。

三、简答题（每题10分，共20分）

1、幼儿想象发展的特点。

2、引起幼儿注意分散的原因及如何防止。

四、论述题（每题15分，共30分）

1、试述如何应对幼儿记忆发展中易出现的问题。

2、案例分析：我们经常发现这样一种现象：幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌，有时候孩子们不能完全记牢，但他们偶尔听到的某个童谣、看到的某个电视广告，只需一两次就能熟记心中，结合幼儿记忆的这一现象，请你分析一下影响幼儿无意识记忆的因素。

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