一、单项选择题
1. 群体动力理论的创始人是（ ）
a勒温 b黎维特 c阿吉里斯 d闵斯特伯格。
2.管理心理学的主要研究方法不包括（ ）
a观察法 b实验法 c调查法 d内容分析法。
3.社会系统学派的主要代表人物是（ ）
a西蒙 b德鲁克 c巴纳德 d伯恩。
4.下列选项中属于个性心理特征的是（ ）
a能力 b兴趣 c爱好 d信念。
5.强调个人争取优胜意识才是人的行为的主要内动力的心理学家是（ ）
a弗罗伊德 b荣格 c阿德勒 d麦迪。
6.态度的构成要素不包括（ ）
a认知要素 b过程要素 c评价要素 d情感要素。
7.恩格斯所指出的个体积极性的基础和根源是（ ）
a需要 b动机 c信念 d理想。
8.在一般的心理学分析中，被看做是行为的直接原因的是（ ）
a需要 b信念 c动机 d理想。
9.下列挫折的行为表现中，属于妥协行为的是（ ）
a自我安慰 b逆反 c升华 d补偿。
10. 正式群体的特点不包括（ ）
a由正式文件明文规定 b群体的成员有固定的编制。
c有规定的权利和义务 d以感情联系为纽带。
11. 预防群体间冲突的方法不包括。
a设立共同的竞争对象 b订立超级目标
c尽量形成争胜负的局面 d尽量提供各群体互相往来的机会。
12. 在沟通过程中，发送信息的主体称为（ ）
a信息源 b通道c接受者 d编码。
13. 口头沟通的特点不包括（ ）
a比较灵活 b信息可长期保存 c简便易行 d速度快。
14. 良好的人际关系的特点不包括（ ）
a和谐b磨擦c友爱 d融洽。
15. 脾气暴躁的人和脾气随和的人往往能友好相处，其原因可能在于（ ）
a距离的远近 b交往的频率 c需要互补 d主观印象。
16、属于正式领导功能的是（ ）
a代表组织对外交谈 b协助职工解决个人问题。
c倾听职工意见 d协调与仲裁职工间的关系。
17、领导者的用人能力主要有三个方面，这不包括（ ）
a广纳贤士 b以身作则 c用人所长 d任人惟贤。
18、组织管理活动的出发点和归宿是（ ）
a绩效b效率c效果 d效益。
19、在绩效考核的因素评定法中，好的测评量表应该符合的要求不包括（ ）
a、符合实际 b突出重点 c通俗易懂 d便于定量分析。
20、美国心理学界公认的工业社会心理学的创始人是（ ）
a法约尔 b梅奥c勒温 d麦考密克。
21.管理心理学在20世纪50年代产生于( )
a.英国 b.** c.美国d德国。
22.在管理心理学研究的方法中，通过搜集各种有关材料间接了解组织中人的心理活动的方法称之为。
a.案例法 b.观察法 c.测验法d.调查法。
23.在人性假设理论中，认为良好人际关系对于调动人的生产积极性是决定性因素的理论是
a.“复杂人”假设理论b.“经济人”假设理论。
c.“社会人”假设理论d.“自我实现人”假设理论。
24.一个人整个的、本质的、比较稳定的意识倾向性与心理特征总和，称之为( )
a.个性 b.精神 c.素质d.品德。
25.按人的心理机能分类，性格可分为( )
a.理智型、情绪型b.内倾型、外倾型
c.理智型、情绪型、意志型d.顺从型、独立型
26.自我管理的内容，主要由自我思想管理、自我行为管理和( )
a.自我需要管理b.自我利益管理
c.自我心理管理d.自我动机管理。
27.下列理论中，不属于过程型激励理论的是( )
a.挫折理论 b.期望理论 c.目标理论d.强化理论。
28个人从事有目的的活动时，由于遇到障碍和干扰，需要不能得到满足时的一种消极的情绪状态称为。
a.挫折b.公平 c.期望d.强化
29.传递信息的媒介物被称为( )
a.通道b.载体 c.信息源d.信息工具。
30.一般说来，人际交往可以分成四个层次，其中最深层的是( )
a.感情交往 b.礼仪交往 c.思想交往 d.功利交往
31、“江山易改，秉性难易”，说明个性具有（ ）
a.整体性 b.独特性 c.稳定性d.倾向性
32.在人际交往中，影响最显著和重要的主观印象是( )
a.第一印象 b.性格气质 c.周围环境 d.交往动机。
33.领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应该考虑被领导者的( )
a.素质b.业务水平 c.成熟程度 d.培训提高
34、建立人际关系的思想是。
a互需b互酬c互敬d互爱
35、在心理学研究的历史上，第一次把工业中的人际关系问题提到首要地位的是（ ）
ａ心理技术学 b群体动力理阶段 c霍桑实验 d需要层次理论
36、“经济人”观点的典型代表是（ ）
a泰勒制 b参与管理制 c终生雇佣制 d缓慢提升制
37、领导者的用人能力主要有三个方面，这不包括（ ）
a广纳贤士 b以身作则c用人所长 d任人惟贤。
38、下列选项中属于社会性人际关系的为（ ）
a婚姻关系 b师徒关系c伦理关系 d同学关系。
39.价值观全部作用的实质和核心是( )
a.动力作用 b.定向作用c.调节作用 d.标准作用。
40、下列选项中属于互益组织的有（ ）
a银行 b学校 c研究机构 d政党。
二、多项选择题
1、一个人个性的形成的发展的过程，大体上经过了三个时期，即（ ）
a婴幼儿期 b少年期 c学生时期 d成年期 e社会时期。
2、依据性质不同，右将非正式群体分为（ ）
a工作型 b积极型 c中间型 d消极型 e破坏型。
3、按组织系统分类，沟通分为。
a工具式的沟通 b满足需要的沟通。
c个人与个人的沟通 d正式沟通 e非正式沟通。
4、领导风格抉择模式认为，抉择领导风格必须考虑（ ）
a工作的性质 b职工的成熟度 c传统的领导者方式
d上级的领导风格 e领导者本人的个性。
5、马斯洛认为，人的需要可分为（ ）
a生理需要 b安全需要 c社会需要 d尊重需要 e自我实现需要。
6.心理过程分为以下几个方面。
a.认识过程 b.观念过程 c.情感过程。
d.意志过程 e.总结过程。
7.价值观的作用主要包括。
a.动力作用 b.标准作用 c.调节作用 d.定向作用 e.稳定作用。
8、目标理论认为，可以从三个标准或角度结目标的合适程度加以分析，这三个标准或角度包括（ ）
a目标的具体性 b目标的难易性 c目标的可接受性
d目标的模糊性 e目标制定的参与性。
9、成功领导者应具备的品质包括（ ）
a知识要丰富 b政治上要坚强 c工作要勤奋 d品德要高尚 e能力要全面。
10.领导者素质的培养主要体现在。
a.吸收新知识 b.强调成效 c.重视理性 d.开发意识 e.创新能力。
答案：一》、单项选择题：
20. b
管理心理学管理心理学课程介绍
管理心理学。课程简介。管理心理学作为一门管理学与心理学的交叉学科及重要管理课程，是现代企业管理理论的核心内容，是建立在管理学 心理学 经济学 行为科学等理论基础之上的理论体系，具有很强的应用性和实践性。该课程既要向学生传授管理心理学领域的知识成果，使学生掌握管理心理学的基本理论 基本方法与技能，培养...
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管理心理学
总分 100.00，做题时间 90分钟 一 单项选择题 总题数 30，分数 30.00 1.下列选项中，不研究归因理论的心理学家是 分数 1.00 a.布鲁纳 b.凯利。c.海德。d.韦纳。解析 2.同一班组 工段及车间的职工容易形成非正式群体，其主要影响因素是 分数 1.00 a.价值观念一致。b...