1 ．前额叶的主要功能不包括：（
a 语言的理解能力。
b 负责有意识的行为活动。
c 与工作记忆有关。
d 与自我意识有关。
答案] a2 ．关于左、右大脑半球高级功能，正确的说法是：（
a 左大脑半球是优势半球。
b 右大脑半球无语言功能。
c 两半球机能的侧向化与年龄和利手无关。
d 两半球机能相互分工、协同和补充
答案] d3 ．人的心理是：（
a 人脑的功能b 人脑对客观现实主观的、能动的反映c 在社会实践中发生发展起来的d 以上都是
答案] d4 ．人的社会化主要影响因素为 :
a 遗传家庭社会环境b 家庭和父母学校社会环境c 父母老师朋友d 家庭学校单位
答案] b5 ．认知过程包括：（
a 感觉、知觉、记忆、意志、思维。
b 知觉、记忆、注意、兴趣、思维。
c 感觉、记忆、思维、想象、表象。
d 感觉、知觉、记忆、思维、注意
答案] d6 ．皑皑白雪，在晚霞的映照下，呈现出一片红色，但是我们对雪地的知觉仍然是白色。这是因为人的知觉具有：（
a 理解性b 对比性c 恒常性d 整体性
答案] c7 ．过去经验过的事物再度出现时仍能认识，称为：（
a 再现b 识记c 保持d 再认
答案] d8 ．在大脑对已有表象进行加工改造并形成新形象的心理过程称为：（
a 再现b 想象c 思维d 幻想
答案] b9 ．思维的两大特征是：（
a 复杂性、逻辑性b 逻辑性、概括性c 分析性、抽象性d 间接性、概括性
答案] d10．强、平衡、不灵活这种神经活动类型所对应的气质类型是：(
a 胆汁质b 多血质c 粘液质d 抑郁质
答案] c11．“人逢喜事精神爽”指的是：(
a 心境b 激情c 美感d 应激
答案] a12.情感是与人的一种需要相联系的体验，这种需要是：（
a 自然需要b 生理性需要c 社会性需要d 精神性需要
答案] c13 ．较之情感，情绪的特点是：（
a 持久而强烈b 持久而微弱c 短暂而稳定d 短暂而强烈
答案] d14 ．“不知道为什么这几天这么烦闷。 ”是表示人的情绪状态中的：（
a 激情b 心境c 应激d 觉醒
答案] b15 ．动机受干扰阻滞，被迫放弃而导致需要无法满足的负性情绪状态为：（
a 动机冲突b 抑郁c 挫折d 焦虑
答案] c16 ．下述内容不属于意志行动特征的是：（
a 意志行动是有自觉目的的行动。
b 意志行动总是与克服困难相联系的。
c 意志行动是以随意运动为基础的。
d 意志行动是与情绪状态相联系的
答案] d17 ．一个术前病人既想通过手术解除病痛，又担心手术会影响机体的某些功能。所形成的动机冲突是：（
a 双趋冲突b 双避冲突c 趋避冲突d 双重趋避冲突
答案] c18 ．一个人所表现出的同情心或自私、诚实或虚伪的性格特征属于：（
a 性格的态度特征b 性格的理智特征c 性格的情绪特征d 性格的意志特征
答案] a1．一般适应综合征（gas）分以下三期：（ i
a 警戒期、阻抗期、衰竭期b 觉醒期、阻抗期、适应期c 警戒期、阻抗期、适应期d 觉醒期、阻抗期、衰竭期
答案] a2．关于目前心理应激概念，以下叙述不确切：（ iii
a 生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰。
b 包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识。
c 应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容。
d 应激是应激源、应激中间（介）因素和应激反应多因素的作用过程
答案] a3．表示生活事件（应激源）的强度最好用以下方式：（ i
a 情绪焦虑程度b 累计lcu 的值c 心身疾病发生率d 转化为生物学指标
答案] b4．负性生活事件是指：（ ii
a 对人产生损害的事件b 个体感觉不愉快的事件c 与健康成负相关的事件d 公认的有害事件
答案] b5．应激反应最妥切的含义是指个体因为应激源所致的：（ i
a 生物、心理、社会、行为方面的变化。
b 认识、意志、情绪、个性方面的变化。
c 幻听、幻觉、妄想等精神症状方面的变化。
d 心理障碍、心身障碍、心身疾病等心身病理方面的变化
答案] a6．与应激理论中的“心理应激反应”内涵差距最远的概念是：（ iv
a 临床医学症状学中的“心身反应”
b 临床医学中的“创伤后应激障碍（ptsd）”
c 心理学概念中的“应激”情绪。
d 心理学概念中的“动机冲突”
答案] d7．与健康和疾病关系最直接的应激心理反应是：（ i i
a 认知改变b 情绪反应c 个性改变d 社会适应能力下降
答案] b8．应激生理反应的神经机制主要通过以下途径调节：（ iii
a 交感神经-肾上腺髓质轴。
b 丘脑下部-垂体前叶-肾上腺皮质轴。
c 丘脑下部-垂体后叶轴。
d 丘脑下部-垂体前叶-甲状腺轴
答案] a9．lazarus和folkman认为应激过程最关键的因素是：（ ii
a 认知评价b 应对方式c 个性特征d 社会支持
答案] a10．应激过程中的认知评价受以下因素的影响：（ i
a 生活事件的性质 b 个性特征c 社会支持d 以上均是
答案] d11．应对就是个体对生活事件及其伴随的心身不平衡状态所作的：（ ii
a 情绪调节b 认识和行为努力c 潜意识中的防御d 求助活动
答案] b12．关于应对概念的错误叙述是：（ ii
a 应对的涵义是多维度的。
b 应对与多种应激因素有相关性。
c 应对保护个体免受应激损害的作用。
d 应对活动涉及应激全过程
答案] c13．心理应对和心理防御机制概念分别来自：（ i
a 心理应激理论和精神分析理论。
b 同一种理论——精神分析理论。
c 同一种理论——心理应激理论。
d 精神分析理论和心理应激理论。
答案] a14．所谓否认机制（denial）是指：（ ii
a 调整认识，否定生活事件的消极方面。
b 隐瞒事实，避免应激事件的产生。
c 隐瞒事实，避免应激反应的产生。
d 否定应激事件，降低潜意识中的焦虑
答案] d15．合理化机制（rationalization）又称：（ ii
a 合理应对b 文饰作用c 白日梦d 矫枉过正
答案] b16．个体与社会人和社团组织的精神上的和物质上的联系程度，称：（ i
a 人际关系b 社会角色c 社会支持d 应激的内部资源
答案] c17．关于社会支持概念，较妥切的描述是：（ i
a 个体体会到的来自社会的精神支持程度。
b 个体与社会的客观联系程度。
c 在应激时能被个体利用的社会网络。
d 综合以上三方面
答案] d18．以下概念与个性特征内在联系相对较低的是：（ iii
a 应激反应b 特质应对c a型行为d 客观事件。
答案] d1. 不属于心理评估常用方法的是：（ ii
a 实验法b 调查法c 会谈法d 观察法
答案] a2. 下列哪项不属于标准分：（ i
a z分b t分c 标准20d 划界分
答案] d3. 结构效度检验的最常用的方法是：（ iii
a 相关分析b 因素分析c 一致性分析d 效标分析
答案] b4. 离差智商适用于：（ iv
a 16岁以上**b 18岁以上**c 20岁以上**d 任何年龄
答案] d5. 一位20多岁的男青年，与同事相处不好，总觉得他们跟自己过不去，不知如何处理而就诊心理门诊。如果需要作心理评估，应首先考虑选用的量表是：（ iv
a 16pfb epqc mmpid wais-rc
答案] c6. 信度是指测验分数的：（ ii
a 有效性b 灵敏性c 可靠性d 精确性
答案] c7. 在标准化心理测验中测查了所要测验内容的技术指标是：（ iii
a精确性b 效度c 信度d 灵敏度
答案] b8. 用某评定量表测定抑郁症患者，两名评定者结果截然相反，说明该量表：（ iv
a 一致性检验系数低b 重测信度系数低c 分半信度系数低d 正副本相关系数低
答案] a9. 按比奈-西蒙智力量表的智商概念，如果某儿童的智力年龄是8岁，而实际年龄是10岁，表明他的智力水平处在：（ i
a 低于同龄儿童的一般水平b 处于同龄儿童的平均水平c 高于同龄儿童的一般水平d 超常儿童的智力水平
答案] a10. 卡特尔人格因素测验将人格根源特质分为多少种：（ i
a 8种b 12种c 16种d 18种
答案] c11. 对标准化心理测验应具备条件而言，下列哪项是错误的：（ ii
a 效度、信度b 随机使用的指导语c 常模、固定测试条件d 统一的计分标准
答案] b12. 某病人易焦虑抑郁、过分敏感，遇挫折有较强烈的情绪反应。如要求填写艾森克人格问卷，其结果可能性最大的是：（ iv
a e分低b l分低c n分高d p分高
答案] c13．不属于症状评定量表的一项是：（ i
a scl-90b mmpic sdsd sas
答案] b14．sds评估以下什么内容：（ ii
a 生活事件b 抑郁症状c 心理症状d 焦虑症状
答案] b
医学心理学试题
一 名词解释 每题2分，共10分 1 需要。2 心境。3 心理咨询。4 焦虑。5 医患关系。二 填空题 每题1.5分，共45分 1 能力的差异主要表现在。2 艾森克人格问卷由三个维度和一个效度量表组成。3 求医行为有和两种类型。4 霍尔姆斯认为，lcu一年累计超过300，则来年患病的可能性是。5 根...
医学心理学试题
一 名词解释 每题2分，共10分 1 遗忘。2 感觉。3 心理评估。4 健康。5 医患关系。二 填空题 每题1.5分，共45分 1 入芝兰之室，久而不闻其香 说明了感觉的。2 当人们看到一片树叶，便能知道它是一棵什么树，这是知觉的。3 记忆的过程包括和。4 思维的两大特征是。5 人类四种基本的情绪是...
医学心理学
医学心理学是研究心理活动与病理过程相互影响的心理学分支。医学心理学是把心理学的理论 方法与技术应用到医疗实践中的产物，是医学与心理学结合的边缘学科。它既具有自然科学性质，又具有社会科学性质，包括基本理论 实际应用技术和客观实验等内容。医学心理学兼有心理学和医学的特点，它研究和解决人类在健康或患病以及...