一、选择题：（每题1分，共15分）
1、瞬时记忆的持续时间是（a）
a0.25－2秒b 2秒－1分钟c 1分钟以上d终生2、不属于个性倾向的是（b）a需要b气质c动机d兴趣。
3、强调无意识的心理**为( a)
a精神分析**b行为**c支持**d森田法疗4、保持什么样的情绪状态，最能提高一个人的学习效率（a）a稳定的情绪b宁静的心境c情绪压力d适宜的焦虑状态5、影响个性形成和发展的环境因素不包括（b）a家庭b智力c学校d社会文化。
6、冠心病的发生与下列相关的行为特征为（a）aa型行为b b型行为c c型行为d x型行为7、马斯洛的需要层次论不包括（d）需要。a归属和爱b自我实现c尊重d转移8、心理健康的培养，应从何时开始（a）
a优生计划b胎儿期c新生儿期d婴幼儿期9、所谓医学的模式是指( c)
a临床医学、预防医学和**医学b内科、外科、**和儿科c人对健康的基本观点和对策d祖国传统医学和西方现代医学10、心理平衡的主要成份是（d）
a意志的平衡b需要的平衡c动机的平衡d情绪的平衡。
11、慢性期的病人由于病程较长、症状固定或反**作，易出现（d）a厌世心理b揣测心理c恐惧心理d以上都正确。
12、遗忘曲线是哪一个国家的哪一位心理学家的实验结果（c）
a奥地利，弗洛伊德b美国，华生c德国，艾宾浩斯d德国，冯特13、反复研究“人为什么需要空气才能生存”属于强迫症状中的哪一项（a）a强迫观念b强迫意向c强迫行为d强迫怀疑。
14、“以小人之心，度君子之腹”是心理防御机制中的（b）a合理化作用b投射作用c补偿作用d反向作用15、属于心身疾病的是（c）
a咽喉炎b脑外伤c高血压d肺结核。
二、填空题：（每空1分，共15分）
1、人的需要根据maslow的理论，可分为，生理需要，归属和爱的需要，尊重与被尊重需要，安全需要。
2、记忆的基本过程包括：、编码保持、提取。
3、我国心理健康的判断标准是：正常的智力、情绪良好、符合年龄的心理特征、意志健全、人格完整稳定。
4、标准化测验的主要技术指标有信度，效度，常模。
5、精神分析学说认为人格理论由自我，本我，超我三部分构成。三、名词解释：（每题4分，共20分）
1、心理学：是研究人和动物心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。
2、心理健康：从广义上讲，是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲，是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整。
和协调，能适应社会，与社会保持同步。
3、医患关系：是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定医治关系，是医疗人际关系中的关键。
4、挫折：指个体有目的的行为受到阻碍而产生的紧张状态与情绪反应。
5、心理测验：一种比较先进的测试方法，它是指通过一系列手段，将人的某些心理特征数量化，来衡量个体心理因素水平和个体心理差异差异的一种科学测量方法。
四、问答题：（共30分）
1、什么是投射测验及它的理论基础？
投射测验是向被试题提供一些未经组织的刺激情境，让他在不受限制的情境下，自由表现出他的反应，分析反应的结果，便可推断他的人格结构。心理学家认为，投射技术是基于这样的假设：
1、每个人对外界刺激的反应都是有原因的，是可以**的，而不是偶然发生的；
2、一个人的反应虽然也取决于当时的刺激和情境，但你当时的心理状态、你已有的经验、你对未来的期望，你当时的感觉也对反应发生很大的作用；
3、人格的大部分结构都是处于潜意识当中的，你是无法凭借意识来说明自己的；而当你在面对一种模糊的刺激情境时，常常可以把你隐藏在自己潜意识中的欲望、需求、动机等泄露出来，即你能无意识的把一个反映你自己人格特点的结构附加到刺激上去。2、心身疾病的预防工作包括哪些内容？
具体的预防工作包括：1.对那些具有明显心理素质上弱点的人，例如有易暴怒、抑郁、孤僻及多疑倾向者应及早通过心理指导加强其健全个性的培养；2.
对于那些有明显行为问题者，如吸烟、酗酒、多食、缺少运动及a型行为等，应利用心理学技术指导其进行矫正；3.对于那些工作和生活环境里存在明显应激源的人，应及时帮助其进行适当的调整，以减少不必要的心理刺激；4.对于那些出现情绪危机的正常人，应及时帮助加以疏导。
至于某些具有心身疾病遗传倾向如高血压家族史或已经有心身疾病的先兆征象(如血压偏高)等情况者，则更应注意加强心理预防工作。
3、影响心理健康的因素有哪些？(一)生物因素。
1．遗传因素。
人的心理主要是在后天环境影响下形成和发展起来，然而，人的心理发展与遗传因素有着密切的关系。
2．病毒感染与躯体疾病。
由病菌、病毒(例如脑梅毒、斑疹伤寒、流行性脑炎)等引起的中枢神经系统的传染病会损害人的神经组织结构，3．脑外伤及其他因素。
脑外伤或化学中毒，以及某些严重的躯体疾病、机能障碍等，也是造成心理障碍与精神失常的原因。(二)社会因素1．生活环境因素。
生活中的物质条件恶劣，生活习惯不当如摄取烟、酒、食物的过量等，都会影响和损害身心健康。
2．重大生活事件与突变因素。
生活中遇到的各种各样的变化尤其是一些突然变化的事件，常常是个体的身心健康就很容易受到影响。
3．文化教育因素。
教育因素包含家庭教育和学校教育。对个人心理发展而言，早期教育和家庭环境是影响心理健康的重要因素之一。
4、心理**的原则？
不论进行何种心理**，**者均应遵守以下的原则：1.真诚原则这是心理**的一个重要条件。
2.保密原则心理**往往涉及病人的各种隐私。
3.中立原则心理**的目的是要帮助病人自我成长，心理**师不是“救世主”，因此在心理**过程中，不能替病人作任何选择，而应保持某种程度的“中立”。4.
回避原则心理**中往往要涉及个人的隐私，交谈是十分深入的。5、医患关系的特点？1.
支持。在医患关系中，由于接受了对病人提供保健照顾的义务，医生变成了在病人生病期间依靠的支柱。
2.宽容。在医患关系中，病人被允许有某种方式的行为举止，而这些举止在正常情况下是不允许的。
3．巧妙地利用奖励。
在医患关系中，为了在获得病人的服从时提供另外的支持，医生有能力建立并巧妙地利用一种奖励。
4．拒绝互惠。
在医患关系中，医生了解病人的真实感情，但不以允许病人了解自己的真实感情作为回报。
医学心理学
医学心理学是研究心理活动与病理过程相互影响的心理学分支。医学心理学是把心理学的理论 方法与技术应用到医疗实践中的产物，是医学与心理学结合的边缘学科。它既具有自然科学性质，又具有社会科学性质，包括基本理论 实际应用技术和客观实验等内容。医学心理学兼有心理学和医学的特点，它研究和解决人类在健康或患病以及...
医学心理学
医学心理学重点。1 医学心理学对疾病与健康的思考。一 人是一个完整的系统，大脑通过神经系统将全身各系统 器官 组织 细胞 蛋白 分子 基因等部分统一起来。二 人同时有生理活动和心理活动，心 身之间相互联系 相互作用。三 人与环境是密切联系，人是自然人，也是社会人。四 心理因素在人类调节和适应的功能活...
医学心理学
简述轻度与重度心理障碍区别要点？的眼光来分析来访者的心理问题的成因，用发展的觉它时却能依据以往经验组织成一个整体。3 知区别要点轻度重度观点来解决来访者的心理障碍以及对 效果的预觉的理解性。人在感知某一事物时，总是依据既往1,心理活动 部分出现障碍 严重破坏测。4 转介或转诊 在心理咨询过程中，当咨...