二、判断题。
1、心理发展具有可逆性。(
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b. 错误
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2、任何一个个体的心理发展总要经历一些共同的基本阶段，但发展起始时间有早有晚，发展速度有快有慢，每个个体的发展曲线都有相同的发展趋势，但是绝不会完全吻合。(
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3、同化是指当旧有的方式在**世界的过程中不能奏效时，儿童或许会根据新信息或新经验来修改已有的图式( )
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b. 错误
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4、前运算阶段的儿童开始从具体动作中摆脱出来，已经能使用语言及符号等表征外在事物了，具有“表象性思维”的特点。(
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5、小学阶段的学生主要处于形式运算阶段( )
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6、根据埃里克森的人格发展阶段理论，12-18岁的学生面临的主要发展任务是发展自我同一性。(
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b. 错误。
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7、儿童在3岁以后，自我意识的发展进入客观化时期，即获得社会自我的阶段。(
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b. 错误
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8、心理自我在儿童期就开始发展和形成了。(
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9、个性心理特征是一个人身上经常表现出来的本质的、稳定的心理特点，这种稳定的心理特征是个性倾向性稳固化和概括化的结果。(
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10、智商是一个绝对值。(
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11、智商100表示一个人在智商测验中得了满分。(
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12、三元智力理论将智力分析性智力、创造性智力和成功智力三个方面。(
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13、多元智能是由美国心理学家斯滕伯格提出的。(
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14、自我认识智能也叫内省智能，是指能了解自己的感受和情感状态，并能据此做出适当行为的能力。(
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15、人际关系智能突出的人擅长与别人交流。(
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16、认知风格，也叫思维风格，是指个体信息加工方式的心理倾向。(
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17、“执法型”的学生更细化提出自己的规划，他们喜欢发明创造，喜欢用自己的方式去做事情。(
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b. 错误
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18、掌握型的学习者喜欢以有组织、有效率的方式完成任务。他们偏好动手操作或技术性的学习，更多是关注事而不是人或者观念。(
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19、理解型学习者渴望探索观念，提出新的问题解决办法。他们的兴趣经常变化、不可**。(
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b. 错误
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20、处于具体运算阶段的学生逻辑思维能力有所提高，但他们仍需要具体事物的支持，难以进行抽象思维。(
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学科教育心理学答案
1 当你在阅读过程中意识到自己没有理解某个术语，这一过程属于 查看答案 a.元认知计划 b.元认知监视 c.元认知调节 d.元认知体验 查看答案 b 2 下列策略中，不属于精加工策略的是 查看答案 a.举例 b.类比 c.提问 d.划线 查看答案 d 3 下列不属于元认知策略的是 查看答案 a.计划...
学科教育心理学答案
1 开窗通风 这一行为属于 a.随意运动。2 在体育老师的指导下，学生学会了连贯的三步上篮动作，学生掌握的是？a.操作技能。3 老师在黑板上给学生详细讲解题的步骤，学生学到的是？c.程序性知识。4 学生画画前对画面的构思是属于？b.认知技能。5 学生放学回家总是写完作业再出去玩是属于c.习惯。6 数...
学科教育心理学答案
1 学习是由经验引起的学习者的行为 认知或心理倾向的持久变化。查看答案 a.正确 b.错误 查看答案 a 2 由成熟引起的变化也是学习。查看答案 a.正确 b.错误 查看答案 b 3 必须是因学习者的经验及与环境的相互作用而导致的学习者的变化，才能被视为学习。查看答案 a.正确 b.错误 查看答案 ...