学校要求选修要有一科关于心理的,看看关于心理的课,有什么大学生心理的,但我认为我对我自己的心里还是很了解的,没有什么过不去的砍、也没有什么心理疾病、对大学生的理解也比较正确。所以我学习了人格心理学这门课,我认为这门课可以让我更加的了解自己性格中的优点和缺点。古语云:
知人者智,自知者明,强行者有志,胜人者有力,自胜者强;仁者见仁,智者见智,物以类聚,人以群分。所以说能够正确的认识自己和自己周围的朋友很重要,这对日后的相处很有帮助,可以避免不必要的摩擦,使生活更融洽和谐。
但我上这门可是我觉得很有意思,体别是老师的一些小测验非常有意思,他人我更加深刻的了解我是什么样的一个人,我的性格中有哪些执拗因子,例如对于某件我解决不了的事,我会很执着,绝不罢手。即使最终我还是没能解决,我会耿耿于怀。又例如我对许多小时都不放在心上,而其他人很在意,而间接的伤害了其他人,等等。
有许许多多的小缺陷。
所以我决定从小事中细心观察,以求更加了解自己也更加了解他人。减少不必要的摩擦,先建立好一个小宿舍,再至一个班级,更可以是一个专业、一个学院。这让我觉得很有动力。
还有许多有有趣的实验,例如写出你最在意的五样东西,在逐一的放弃来测试他们在你心里的地位。还有拍卖会测试等等。
记得比较深的是有一个测验你以后适合从事什么职业的,这然我想起了我大一时选得选修——职业规划,那个选修让我很清晰的了解了我喜欢什么样的职业和适合什么样的职业。但上完人格分析后,我有了更深的了解。
例如,我比较喜欢关于艺术类的职业,也是耐得住寂寞的性格。可是我通过人格分析了解到我并不是一个善于发现小细节的人,对人心理的变化和表情所表达的信息总是反应迟钝,对于市场的寻求也不能很快的掌握,也不是那种能十年磨一剑的淡泊名利的人。所以我断定我是不能做这条路的。
那次测试的结果说我是传统钻研型的,我觉得我的方向我已放在科研机构上,在那里不用太多的客套与交际,又能一展所长。如果研发的产品上市,看到别的人用也会有心满意足,更有动力。
总之通过这门课使我更加的了解了自己,知道了自己的许多缺点。在日后的生活中,我会更加注意他人的心情,以防不小心伤害到他人。会认真观察他人的表情及肢体动作,小心祸从口出。
也会注重自己的性格,是优点发光发亮,能在未来有所作为。
我认为学校开设这样一门课是很难正确的,有心理学分的要求也很明智,这些确实对我们很有益处,如果没这要求我肯定就报一个无所事事的课混个学分算了。也就不会有以上收获了。
人格心理学
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人格心理学
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人格心理学
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