简答。1、如何理解人格的定义。
2、怎样理解人格的结构。
3、怎样理解人格心理学这门科学。
4、怎样理解人格心理学的任务。
5、评价人格理论的标准。
6、测量或评价人格的方法有哪些。
7、简要回答弗洛伊德人格结构理论中的几种不平衡关系。
8、简要回答荣格的情结理论。
9、简要回答焦虑的三种应对策略及其效果。
10、简要阐述“大五模型”理论。
11、简要回答社交焦虑的原因及表现。
12、简要谈谈人格的类型论给你的启示。
13、简要谈谈行为主义原理在人格领域的应用。
14、简要谈谈人本主义乐观体验研究对幸福的启示。
15、请列出几类典型的图式。
16、简述个体——情境交互作用的三种形式。
17、简述高权力动机的人的主要特征。
18、简述高神经质者在事业和生活中的表现。
19、简述恋爱关系持续的最重要**变量。
主要概念。1、本我。
2、自我。3、超我。
4、唤起的文化。
5、传承性文化。
6、压力。8、特质。
9、无条件积极关注。
10、图式。
论述。1、弗洛伊德的人格结构理论体系适合解释哪些现象？具体怎么解释？
2、阐述自我同一性理论。
3、用埃里克森的人格发展理论能解释哪些现象，怎样解释？
4、用霍妮的理论阐述性格**的形成过程。
5、试阐述依恋类型的有关知识，并谈谈启示。
6、试阐述人本主义关于自尊的研究。
7、试用凯利的个人建构理论解释三种现象。
8、阐述特质论和类型论的应用。
9、阐述大五模型的综合应用。
10、阐述操控策略的人格差异。
11、试用人格心理学知识谈谈恋爱和婚姻。
12、试用人格心理学知识谈谈压力与应对。
13、阐述自我图式及其作用。
14、谈谈高成就动机者的特点以及如何培养成就动机。
小知识点。1、allport的《人格：心理学的解释》 （1937）和murray《人格**》（1938）两书的出版是。
2、人格研究的三种主要途径是。
3、弗洛伊德指出，心灵有、 、三个层次。
4、凯利的个人建构系统的评价指标包括：、
5、抑郁者的几种典型认知歪曲包括：对自我进行泛化歪曲、武断的推论、个人化、灾难化。
6、常见的认知**有：
案例题。
人格心理学复习纲要
了解气质研究和人格进化论观点。第十一章 理解人本主义的标志性特点 强调个人责任 此时此地 关注人的存在 强调人的成长。理解罗杰斯关于完善的人 焦虑防卫机制和无条件关注的观点。知晓罗杰斯采用q分类技术进行的自我概念研究 理解马斯洛提出的需要层次和匮乏性 成长性需要理论，以及高峰体验现象。第十二章 了解...
人格心理学复习
一 名词解释 1.人格 人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式 2.潜意识 位于意识和无意识之间，由那些虽不能即刻回想起来，但经过努力就可以进入意识领域的主观经验所组成。3.观察学习 指人们仅仅通过观察别人 榜样 的行为就能学会某种行为...
人格心理学复习
人格心理学 复习提纲。1 什么是人格？人格的特征有哪些？2 什么是人格心理学？人格心理学诞生的标志是什么？3 人格心理学的主要研究领域有哪些？4 什么是人格适应 人格结构 人格动力 人格发展？5 弗洛伊德的早期人格结构说与后期人格结构说有什么不同？6 弗洛伊德对焦虑的论述。7 试析荣格集体潜意识理论...