读《小学教育心理学》有感。
在“全名阅读”与“书香校园”活动的感召下，我也主动地参与的活动之中，捧起了久违的书籍，思绪万千，书是人类的朋友，读书使人聪慧，使人明理，使人进步，我经历月余的时间，记下百余页的笔记，把刘国政主编的一部《小学教育心理学》终于读完了。去阅读与学习的过程，感悟颇深。
小学教育心理学》一书作者用通俗易懂的语言，突出了小学教育教学的特点，理论联系实际详细，具体地从学习动机，知识技能学习，学习策略到让教育和品法形成等学习心理学理论，也阐述了教育心理学群体心理学，差异心理学理论知识，书中例举大量小学教育，教学案例和实验数据，使阅读者更加具有针对性和实用性，特别是引用了大量古今中外许多著名的教育家的理论和观念点，读起来让人耳目一新，也使我们对小学教育教学的理念，从中真可谓受益匪浅，其乐无穷。
此书共十二章四十四小节详细具体的阐述了小学教育教学的基本心理活动规律对提交我们从教技能，指明了方向，扩展了教育教学思路，也为广大教师避免走弯路开阔视野，提交自身的教育教学水平积淀无穷的动力。
让我们共同携手，以书为伴以书为友，让阅读成为生活中不可或缺的旋律，感受阅读的乐趣。
读《积极心理学》有感
因为选修了积极心理学这门通识课，在老师的推荐下断断续续花了几周时间，终于大致看完了 积极心理学 这本书。在这本书的扉页，副标题写的是 有关幸福和人类优势的科学 不得不说，这句话很简练的说出了我对积极心理学这门学科的印象。先说说我读完这本书之后自己的一些感受吧。首先，对于积极心理学，在我看来，和当下所...
教育心理学心理学
填空或选择。1 我国心理学家 潘菽 在其1980年主编的 教育心理学 一书中指出 教育心理学的对象就是 教育过程中的种种心理现象 美国1971年出版的 教育百科全书 指出 教育心理学是对教育过程中的行为之科学研究，实际上教育心理学通党被定义为主要涉及学校情境中学生之学与教的科学。2 前苏联的彼罗夫斯...
小学教育心理学
一。名词解释 12分 二。判断改错题 16分 三。简答题 42分 四。论述题 30分 答题要求 1.全部观点论陈述出来。2.用自己的话解答观点 1 2行即可 3.联合实际举例子来说明观点考核知识点。一。名词解释 1.注意 是指心理活动对一定对象的指向和集中，它的基本功能就是对信息进行选择。2.记忆 ...