小学教育心理学考前复习

发布 2022-10-18 01:11:28 阅读 9944

小学教育心理学考前辅导材料。

1.简述学生心理发展的基本特征。

(1)连续性; (2)阶段性;(3)顺序性;(4)联系性;(5)差异性。

2.简述小学感知发展的特点。

1)由感知带有明显的无意性向有意性发展;

2)由感知的笼统性向精确性发展。

3.简述小学生记忆的特点。

1)由无意识记占优势,到有意识记成为主要的记忆方式;

2)由机械识记占优势,到意义识记逐渐占有重要地位;

3)具体形象记忆仍占主导地位,而词的抽象记忆迅速发展。

4.简述小学生自我评价的特点。

1)从顺从别人评价发展到有一定独立见解的评价,自我评价的独立性随年级而增高。

2)从比较笼统的评价发展到对自己个别方面或多方面行为优缺点进行评价。

3)开始出现对内心品质进行评价的初步倾向.但直到高年级,他们进行抽象性评价和内心世界的评价仍然不多。

4)自我评价处于由具体性向抽象性,由外显行为向内部世界的发展过程之中,其抽象概括性和对内心世界的评价能力在迅速发展。

5)自我评价的稳定性逐渐加强。

5.简述儿童社会性认知发展的一般趋势。

(1)从表面到内部,即从对外部特征、外部行为的注意到更深刻的心理品质特征的注意。 (2)从简单到复杂。从某方面到多方面、多维度地看待问题;从呆板到灵活的思维;从具体思维到抽象思维;从弥散性的、间断性的想法到系统的、有组织的综合性的思想。

6.简述小学儿童社会**往发展的特点。

1)小学儿童的交往对象主要是父母、教师和同伴。

2)小学儿童与父母、教师的关系从依赖开始走向自主.从对**权威的完全信服到开始表现出怀疑和思考。

3)平等关系的同伴交往日益在儿童生活中占据重要地位,并对儿童的发展产生重要影响。

7.如何分析学生的性格特征?

一般从以下西个方面分析学生的性格特征:

1)性格的态度特征;

2)性格的理智特征;

3)性格的情绪特征;

4)性格的意志特征。

8.简述性格差异的教育意义。

1)性格会影响学生的学习方式;

考前1000题 心理学 教育心理学

1 下列情况发生了学习的是 d a 小李从亮处走进暗室,视力显著提高。b 小明喝酒后脾气变得暴躁。c 小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠。d 大猩猩模仿游人吃饼干。2 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试 错误过程中形成了稳定的 d a 能力 b 技能 c 兴趣 d 刺激 反应联结。3 如果学生已有了 ...

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《心理学》考前复习大纲

心理学 考前复习大纲。一 单选 20 2分 40分。做历年试卷 真题 上课圈记的重点。温馨提示 由于 心理学 考试单选题分值大,请将其作为重点进行复习。二 名解 4 3分 12分 此题数字序号代表章次,蓝色 属于次级名解,红色 属于重点名解 1 心理学 p2 观察法p15 测验法 p16 实验法 p...