一、单选题，110题。
1、大五人格理论中人格包含五个方面的内涵，以下哪一项不属于该理论的内容（ c ）
开放性 ｂ情绪稳定性 ｃ有恒性 ｄ随和性。
2、“活泼好动，反应迅速，情绪发生快而多变，兴趣容易转移”，这是以下哪种气质类型的主要特征（ d ）
a胆汁质 b抑郁质 c粘液质 d多血质。
3、“喜欢有系统、有条理的工作，具有安分守己、务实、友善和服从的特点”，这是对哪种类型的人的描述（ c ）
a 研究型 b 现实型 c常规型 d 企业型。
4、“伊索寓言中的狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸”，这属于以下哪种心理防御机制（ d ）
a逃避 b投射 c反向 d文饰。
5、遭遇挫折后，最积极的行为反应是（b ）
幽默 ｂ升华 ｃ表同 ｄ补偿。
6、人的气质类型不包括以下哪一种（ ｂ
胆汁质 ｂ焦虑质 ｃ粘液质 ｄ抑郁质。
7、“能力低而努力的人受到更高评价，而能力高而不努力的人应受到最低评价”，这是哪位心理学家提出的归因理论的的基本结论之一（ b ）
a、加涅 b、韦纳 c、布卢姆 d、沃尔伯特。
8、权威型教养方式，表现为父母在对子女的教育中，表现得过于支配，孩子的一切由父母来控制。成长在这种教育环境下的孩子不容易形成以下哪种的人格特征（ b ）
a、消极、被动 b、任性、幼稚 c、做事缺乏主动性 d、依赖、服从。
9、个体对周围的环境充满了好奇心，知道自己的性别，也知道动物是公是母，常常问问这，动动那。这是处于完成以下哪个任务的人生阶段（ c ）
a、获得基本信任感而克服基本不信任感 b、获得自主感而避免怀疑感与羞耻感。
c、获得主动感受而克服内疚感d、获得勤奋感避免自卑感。
10、按照艾里克森提出的心理发展阶段理论，青少年时期的主要发展任务是（ d ）
a 获得基本信任感而克服基本不信任感 b获得勤奋感避免自卑感
c获得主动感受而克服内疚感 d 自我意识的确立和自我角色的形成。
11、某大学男生小刚同时喜欢两个女孩小丽和小美，小丽长得漂亮但脾气不好，小美特别喜欢自己但不太漂亮，这使小刚特别矛盾不知道要如何取舍。这种情况属于哪种动机冲突的类型（ b ）
a 双趋冲突 b双趋避冲突c 趋避冲突 d 双避冲突。
12、屈原放逐赋《离骚》；左丘失明写《左传》；孙膑膑脚修《兵法》；司马迁受辱着《史记》，这是挫折后的哪种行为反应。（ b ）
a、表同 b、升华 c、补偿 d、投射。
13、家庭是人生的奠基石，父母是孩子的第一任老师，对学生的成长与成才的影响是长久而深远的。大学生良好心理素质形成的前提是（a），它对个性逐渐成熟的大学生影响更具有特别的意义。
a、家庭的情绪氛围 b、父母的教养态度 c、家庭经济状况 d、家庭结构。
14、个体对周围的环境充满了好奇心，知道自己的性别，也知道动物是公是母，常常问问这，动动那。这是处于（c）时期。
a、获得基本信任感而克服基本不信任感 b、获得自主感而避免怀疑感与羞耻感。
c、获得主动感受而克服内疚感d、获得勤奋感避免自卑感。
15、无论环境如何变化，都能基本保持心理平衡的大学生的气质类型是（b）。
a、胆汁质、 b、粘液质、 c、多血质、 d、抑郁质。
16、胆汁质的性格特点可以描述为：（a）
a、夏天里的一团火 b、喜形于色，可塑性强 c、冰冷耐寒 d、秋风落叶。
17、依据美国心理学家霍兰德提出了性格类型——职业匹配理论，喜欢有规则的具体劳动和需要基本技术的工作，擅长技能性职业、技术性职业的人属于（c）。
a、常规型 b、社会型 c、现实型 d、研究型。
18、自己只有成功，不允许失败，这是（c）
a、以偏概全 b、个人报复谁拼过高 c、期望值绝对化 d、悲观引申。
19、个体的思想、情感及行为的特有整合，其中包含区别于他人的稳定而统一的心理品质是(d)。?
?a、性格？b、气质？c、能力？d、人格？
20、个体在心理活动的强度、速度、灵活性和指向性方面的稳定的动力特征是（a）。?
a、气质？b、性格？c、人格？d、能力？
21、个体对现实的稳定态度与习惯化了的行为方式是（b）。?
a、人格？b、性格？c、能力？d、气质？
22、个体自出生至终身的整个生命全程中，人格特征表现随着年龄和习得经验的增加而逐渐改变的过程称（c）。?
a、人格结构？b、人格动力？c、人格发展？d、人格适应？
23、个体与其生活环境保持和谐状态所表现出来的行为反应称（c）。?
a、人格结构？b、人格发展？c、人格适应？d、人格动力？
24、人是一个能量系统，整体上能量有限。若以某种方式释放能量。那么以另一种方式释放的能量就会相对减少，这种观点的提出者是（c）。?
a、荣格？b、阿德勒？c、弗洛依德？d、埃里克森？
25、个体感知到环境中真实的客观的危险所引起的情绪反应是（a）。?
a、现实性焦虑？b、神经性焦虑？c、道德性焦虑？d、防御性焦虑？
26、个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识，这种自我防御机制是（b）。?
a、压抑？b、否认？c、自居作用？d、投射作用？
27、人格作为一个整体（精神或心灵），包括思想、感情和行为，无论是意识或潜意识，它的作用是调节和控制个体使之与环境相适应，这种观点的提出者是（a）。?
a、荣格？b、阿德勒？c、卡特尔？d、弗洛伊德？
28、人是一个整体，是一个与他人和社会和睦相处，选择和追求与社会理想相一致的人，而不是一个一切为“性”的动物，这种观点的提出者是（c）。?
a、弗洛伊德？b、荣格？c、阿德勒？d、埃里克森。
29、强调自我对健康成长和环境适应以及自我的自主性。人格发展包括了集体成熟、自我成长和社会关系三个不可分割的过程。这种观点的提出者是（a）。
a、埃里克森 b、弗洛伊德 c、荣格 d、阿德勒
30、把人格特质分为个人特质和共同特质的心理学家是（c）。
a、卡特尔 b、艾森克 c、奥尔波特 d、马斯洛
31、把人格特质分为表面特质和根源特质、体质特质和环境特质、能力特质和气质特质的心理学家是（b）。
a、艾森克 b、卡特尔 c、奥尔波特 d、罗杰斯
32、把人格分为类型、特质、习惯反应和特殊反应四级水平的心理学家是（d）。
a、卡特尔 b、奥尔波特 c、罗杰斯 d、艾森克。
33、通过感知、记忆、判断、推理等心理活动来获取信息和运用信息的操作过程称为（a）。
a、认知 b、认知风格 c、认知方式 d、认知类型
34、个体所偏爱使用的信息加工方式及特性称（a）。
a、认知风格 b、认知类型 c、认知过程 d、认知活动
35、在人格研究中，从大量相关变量中抽取最基本的维度或因素加以分析的统计方式称（d）。
a、q分类法 b、语义分析 c、内容分析 d、因素分析
36、健康的人是自我实现的人，而人的基本需要的满足是在人际关系中实现的，这种观点的提出者是（b）。
a、罗杰斯 b、马斯洛 c、奥尔波特 d、班杜拉
37、每个人都生活在自己的主观世界之中，并决定人的行为，这种观点的提出者是（c）。
a、马斯洛 b、班杜拉 c、罗杰斯 d、斯腾伯格
38、一个人与外界接触或与他人交往而使行为和行为倾向产生比较持久改变的过程称（c）。
a、内驱力 b、奖赏 c、学习 d、惩罚
39、提出个体是通过观察、模仿而学到别人行为的心理学家是（b）。
a、马斯洛 b、班杜拉 c、罗杰斯 d、米勒
40、顺利完成任务而必须具有的人格特征是（a）。
a、能力 b、气质 c、性格 d、智力
41、提出多元智力理论的心理学家是（c）。
a、斯皮尔曼 b、瑟斯顿 c、加德纳 d、吉尔福特
42、把人类智力活动分为智力活动的内容、操作和产物的心理学家是（c）。
a、瑟斯顿 b、斯腾伯格 c、吉尔福特 d、斯皮尔曼
43、提出智力三元成分理论的心理学家是（a）。
a、斯腾伯格 b、加德纳 c、李尔福特 d、斯皮尔曼。
44、弗洛伊德的“自我”依据（c）活动。??
a快乐原则b理想原则c现实原则d社会原则？
45、提出人格由父母态、**态、儿童态构成的理论是（c）。
a群体动力学理论b社会学习理论c交互作用分析理论d来访者中心理论？
46、人格流派不包括（b）。?
a精神分析b认知失调c行为主义d人本主义？
47、弗洛伊德认为本我（a）。?
a根据快乐原则行事b遵循现实原则c按照道德原则d无原则活动？
48、阿德勒认为（d）是人类个体的主要动机。??
a生活风格b保持自卑c社会热情d寻求优越？
49、粘液质的个体不合适做（c）。?
a需要细心及持久力的工作 b稳重细致的工作？
c变化多端的工作 d要求能当机立断的工作？
50、最早编制科学水平的人格测验是（c）??
a荣格b高尔顿c武德沃斯d克瑞普林？
51、依据艾里克森的人生发展理论，青年期要解决的课题是（d）??
a繁殖对停滞b同一性对角色混乱c信任对不信任 d亲密对孤独？
52、提出“观察学习”和“模仿”的是“（b）??
a群体动力学理论b社会学习理论？c交互作用分析理论d来访者中心理论？
53、不属于投射测验的有（d）
a罗夏墨迹测验b tat测验c句子完成测验d 16pf测验？
54、“仁者见仁，智者见智”是（b）防御机制的表现。?
a退化b投射c固着d反向作用？
55、提出“分析心理学”的人是（a）??a荣格b斯金纳c阿德勒d班杜拉？
56、弗洛伊德的力比多理论强调（c）??
a自我决定一切？b性本能决定人格？
c本我、自我与超我既对立又互相影响、相互作用而构**格整体？d超我决定一切？
人格心理学
第一章。1.如何让理解人格的概念？其基本特性是什么？一是只一个人在人生舞台上所表现出来的种种言行，人遵从社会文化习俗的要求而做出的反应。人格所具有的 外壳 就像舞台上根据角色要求所戴的面具，表现出一个人外在的人格品质。二是指一个人由于某种原因不愿意展现的内隐人格成分，即面具后的真实自我，是人格的内在...
人格心理学
南京大学网络教育学院。人格心理学 课程重考复习大纲。一 单项选择题。1 如果从信息加工的视角研究人的攻击性，这属于 的观点。a.认知流派 b.行为主义流派 c.人本主义流派 d.特质流派 2.是个人生来具有的心理活动的动力特征。a.个性 b.人格 c.气质 d.性格。3.对来自理论的 有逻辑联系的两...
人格心理学
人格的定义 1.罗列式定义 在这类定义中，人格就是一个人所有特质的总和。2.综合性定义 这类定义强调人格是个人各方面属性所组成的整体。3.层次性定义 这类人格各方面的特质分为若干层次，而最高层次的特质具有统合的作用。4.适应性定义 这类定义强调人格适应环境的功能。5.区别性定义 这类定义强调人格就是...