影视心理学

一、机能主义心理学概述。

詹姆斯生于美国的一个富豪之家，其父非常重视对子女的教育，他早年曾被送人欧洲的学校接受教育。詹姆斯的兴趣极其广泛，他曾陆续学过艺术、化学、医学以及生物学等多门学科。詹姆斯对心理学的贡献开始于他那本影响深远的《心理学原理》。

这本前后用了12年才写成的著作，一出版便获得了巨大成功。

詹姆斯主张心理学应该研究意识，但是他反对冯特心理学把意识分解成为各个元素，然后再对各个元素进行分析的做法。他认为这是元素主义者的一种“谬误”。他认为意识是一个整体，是不可分割的。

由此他提出了“意识流”的概念，即意识不是凝固不变的，而是常变的，是处于一种川流不息的状态的。

实用主义哲学是现代西方哲学流派之一。19世纪末产生于美国，并在20世纪的前几十年一直居于美国哲学的主导地位。实用主义是美国的本土哲学，也是代表美国精神的哲学，对美国的社会文化生活各方面产生过极其深远的影响。

2、意识流学说。

意识流学说是詹姆斯最具影响力的学说之一。

强调了思维的不间断性，即没有“空白”，始终在“流动”；也强调其超时间性和超空间性，即不受时间和空间的束缚，因为意识是一种不受客观现实制约的纯主观的东西，并被他们借用、借鉴，从而进入文学领域，作用于作家的创作，从而导致“意识流”文学的产生。

1）意识的个人属性。

在詹姆斯看来，意识的一个重要特征就是它的个人属性。你的意识是你的，我的意识是我的，每一个人都拥有自己的思想，不可通融。

二）意识的连续性和流动性。

3）意识的识别性。

这是一个个体和另一个个体或某些对象得以熟知的前提。在这样的前提下，我们可以将一个个体的过去和现在联系起来，可以在新的程度上不断地认知世界、更深入地了解世界。

（四）意识的目的性。

意识的目的性是“使人能够进行选择而较好地适应环境……当有机体面临一个新问题，需要新的适应方式时，意识便起作用”。

五）意识的选择性。

人们在接触同一对象时会有不同的喜好程度和兴趣点，这就是意识的选择性。

詹姆斯认为这种选择是由刺激、审美和个体价值观的特点而决定的。因此在我们决定对什么感兴趣或对哪些客体予以关注时，不可能做到完全中立。

三、习惯与本能。

詹姆斯对习惯和本能的研究在教育心理学和儿童发展心理学中产生了深远的影响。

神经系统具有可塑性，生活经验的积累可以在神经中枢之间形成不同的通路，这就是习惯形成的生理基础。

习惯的三大功能：

1、简化行为。

2、减少行为所需的意识性注意。

3、具有社会功能。

詹姆斯认为，通过习惯的培养，可以抑制和调节本能。人的心理活动的许多原因都可以归结为本能冲动，如同情心、竞争心、好奇心和愿保守秘密等，都是本能的表现。