幼儿心理学试卷

《幼儿心理学》期末考试试卷。

一、名词解释。

1、依恋：2、客体永久性：

二、填空题：

1、道德心理成分包括道德意志及道德行为。

2从幼儿的认知能力发展来看，可将幼儿的游戏分为练习性游戏和规则游戏。

3、幼儿综合性发展障碍常见的问题行为主要有焦虑症和恐怖症。

4、当前国际上影响较大的四种幼儿园教学模式主要包括：蒙台梭利教学体系、瑞吉欧教学模式及。

三、单项选择（1分ｘ14，计14分）

1标志着儿童思维真正发生的是（）

a、词语概括的出现 b、直观概括的出现 c、动作概括的出现 d、感知概括的出现。

2学前儿童思维以（）

a、直观行为思维为主 b、具体形象思维为主 c、抽象逻辑思维为主 d、创造性思维为主。

3、幼儿期言语发展的主要任务是（）

a、发展口语 b、发展书面言语 c、发展内部言语 d、发展连贯言语。

4\幼儿园老师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来，这主要是因为（）

a、老师不喜欢哭闹的孩子 b、该幼儿不适合上幼儿园

c、幼儿的情绪易受感染d、幼儿常常处于激动的情绪状态。

5、中班幼儿喜欢告状，这所体现的幼儿的情感是（）

a、理智感 b、美感 c、道德感 d、实践感。

四、问答：

1、简述幼儿掌握语法的发展趋势。

2、促进幼儿记忆发展的策略有哪些？

五、案例分析：（幼儿园小班上计算课，作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲究后，带小朋友一起练习。

老师问一个小朋友：“你数一数，你长了几只眼睛？”小朋友回答：

“长了3只。”年轻老师一生气，就说：“你长了四只呢？

”。小朋友也跟着说：“长了四只呢。

”老师说：“长了5只。”那小朋友又说：

“长了5只。”老师忍不住笑了起来，那小朋友还以为对了，也裂开嘴天真地笑了。

请分析案例中的现象回答如下问题：

问题一：案例中的小朋友表现了什么样的心理特征？

问题二：老师做法对吗？请简要分析？

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