平顶山学院继续教育学院年第学期。
学前心理学》试卷（a卷）
考试方式：闭卷本试卷考试分数占学生总评成绩的 70 %
一、选择题(每题2分，共20分)
1、人类所特有的言语和思维活动开始真正形成是在（ ）
a 满半岁 b 2岁 c 7岁 d 12岁。
2、儿童刚出生时，最发达的感觉是（ ）
a．痛觉 b．听觉 c．味觉 d．视觉。
3、培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对（ ）
a．胆汁质的孩子 b．多血质的孩子 c．粘液质的孩子 d．抑郁质的孩子。
4、人生最早出现的认识过程是（ ）
a．感觉和知觉 b．感觉和记忆 c．知觉和记忆 d．记忆和想象。
5、“3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动( )
a. 整体性的形成 b. 独特性的发展 c. 稳定性的增长 d. 积极能动性的发展。
6、儿童容易出现对**反抗行为的时期是( )
a.心理发展的敏感期 b.心理发展的转折期
c.心理发展的稳定期 d.心理发展的关键期。
7、一般能力的核心是（ ）
a. 观察力 b. 思维力 c. 注意力 d. 记忆力。
8、根据华生的观点，不属于原始情绪的情绪是( )
a. 怕 b. 怒 c. 悲 d. 爱。
9、平时我们所说的“注视”、“倾听”、“凝神”，主要是说的（ ）过程。
a. 思维 b. 记忆 c. 注意 d. 感知觉。
10、研究发现，幼儿辨别不同几何形体具有一定的顺序，以下哪种几何形体发展最早（ ）
a. 长方形 b. 梯形 c. 圆形 d. 三角形。
二、简答题（每题6分，共30分）
11、幼儿自我评价的发展特征是什么？
12、幼儿无意注意的发展特点是什么？
13、幼儿记忆的发展特点是什么？
-5岁幼儿心理发展有哪些主要特点？
15、简述学前儿童情绪发展的趋势。
三、论述题（每题15分，共30分）
16、试举例说明幼儿创造想象水平逐渐提高的具体表现。
17、试述幼儿思维发展的特点。
四、案例分析题（20分）
18．在一次语言活动中，某教师给幼儿讲小猫钓鱼的故事。为了加深幼儿对故事的理解，教师利用活动玩具猫和鱼作为教具。她边有声有色、抑扬顿挫地讲解故事情节，边演示活动教具，同时伴随相关的轻**……
假如你旁听了这节课，请用感知觉规律对这次活动进行分析、评价。
学前心理学
模拟题b 一 单项选择题1 心理是人脑对 a 客观现实像镜子一样的反映b 客观现实被动的反映c 客观现实能动的反映d 客观现实原原本本的反映。2 儿童刚出生时，最发达的感觉是 a 痛觉b 听觉c 味觉d 视觉。3 儿童出生后就出现注意现象，这实质上是一种 a 选择性注意b 有意注意c 定向性注意 定...
学前心理学
第1章概述。自然观察 一 观察法 最基本 最常用。实验观察 视崖实验。二 测验法 常模参照测验 比纳 韦氏智力 标准参照测验。研究学前儿童心理 三 访谈法 结构 非结构。皮亚杰 对偶故事科尔伯格 两难故事 的方法 四 问卷法。五 实验法实验室实验自变量 要改变的条件。自然实验因变量 随着自变量而变。...
学前心理学
学前心理学 期末试卷。班级 姓名 得分 一 填空题 每空1分，共15分 l 认知能力可以看做是 是指人类符号处理系统的 2 情绪是心理生活中的一个重要方面，它与 一样，都是个体对。的一种 3 一个人的人格由三个方面组成，即伊底 和 4 影响个性形成的主要因素有三个 一是生物学因素，二是 三是。5 性...