考研心理学统考心理学专业基础综合 普通心理学 试卷

发布 2022-10-15 13:10:28 阅读 2502

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)-试卷40

总分:70.00,做题时间:90分钟)

一、单选题(总题数:19,分数:38.00)

1.单项选择题(分数:2.00)

2.我们容易把右图中的若干圆点知觉为两个椭圆形,遵循的知觉组织原则是(分数:2.00)

a.闭合原则。

b.连续原则。

c.相似原则。

d.临近原则。

3.我们容易将右图中下面的正方形和其他圆点知觉在一起,而将上面的圆点知觉为独立的一部分,遵循的知觉组织原则是(分数:2.00)

a.连续原则。

b.相似原则。

c.临近原则。

d.共同命运原则。

4.我们容易将右图中的圆点知觉在一起,遵循的知觉原则是(分数:2.00)

a.连续原则。

b.相似原则。

c.临近原则。

d.共同命运原则。

5.在右图中,我们可以看到一个白色的三角形出现在三个黑色正方形的前方,这个白色三角形是(分数:2.00)

a.图形。b.背景。

c.轮廓。d.主观轮廓。

6.我们有时将右图知觉为一个杯子,有时将右图知觉为两个人脸,这体现知觉特性是(分数:2.00)

a.选择性。

b.整体性。

c.理解性。

d.恒长性。

7.右图是一个不可能图形,但我们可能会说,这是一个三角形,这体现了知觉的(分数:2.00)

a.选择性。

b.整体性。

c.理解性。

d.恒长性。

8.月光下的粉笔仍是白的,日光下的煤球仍是黑的。这种现象体现的主要知觉特性是(分数:2.00)

a.大小恒常性。

b.形状恒常性。

c.颜色恒常性。

d.明度恒常性。

9.视网膜投影的大小与物体的大小成正比,与距离成反比,这种关系影响(分数:2.00)

a.大小恒常性。

b.形状恒常性。

c.颜色恒常性。

d.明度恒常性。

10.双眼视差作为深度线索的作用范围是(分数:2.00)

a.1~2米。

b.几十米。

c.300米。

d.1300米。

11.视野中的物体在网膜上的投影大小和投影密度发生有层次的变化,远处的对象密度大,近处的对象密度小。这是(分数:2.00)

a.线条透视。

b.空气透视。

c.运动透视。

d.纹理梯度。

12.林赛和诺曼(lindsay&norman)将自下而上加工称为(分数:2.00)

a.数据驱动加se

b.概念驱动加se

c.整体加工。

d.局部加工。

13.右图所示的是两个面积相等的圆形,在大圆的包围中的看上去比在小圆中的小。这种现象是(分数:2.00)

a.潘佐错觉。

b.佐尔拉错觉。

c.冯特错觉。

d.多尔波也夫错觉。

14.关于模式识别理论中的特征分析模型表述正确的是(分数:2.00)

a.既有自下而上的加工,也有自上而下的加工。

b.只有自下而上的加工,没有自上而下的加工。

c.没有自下而上的加工,只有自上而下的加工。

d.既无自下而上的加工,也无自上而下的加工。

15.对声音的方位定向不起作用的是(分数:2.00)

a.听觉。b.动觉。

c.视觉。d.平衡觉。

16.判断时间精确性最高的感觉通道是(分数:2.00)

a.听觉。b.触觉。

c.视觉。d.味觉。

17.在暗室内,如果我们注视一支点燃的熏香,会看到这个光点似乎在运动,这种现象是(分数:2.00)

a.动景运动。

b.诱发运动。

c.自主运动。

d.运动后效。

18.知觉的理解性体现的加工方式是(分数:2.00)

a.“全或无”加工。

b.颉颃加工。

c.自上而下的加。

d.自下而上的加工。

19.从网膜水平上解释错觉原因的错觉理论是(分数:2.00)

a.眼动理论。

b.神经抑制作用理论。

c.常性误用理论。

d.特征整合理论。

二、多选题(总题数:10,分数:20.00)

20.影响大小知觉的因素包括(分数:2.00)

a.物体与观察者的距离。

b.物体的熟悉性。

c.体态变化。

d.邻近物体的大小对比。

21.人们在进行大小知觉时,受到物体的熟悉性的影响,这体现的知觉特性有(分数:2.00)

a.选择性。

b.整体性。

c.理解性。

d.恒常性。

22.深度知觉所依赖的非视觉线索包括(分数:2.00)

a.眼的调节。

b.双眼视差。

c.运动视差。

d.双眼视轴的辐合。

23.人耳进行声音定向的线索包括(分数:2.00)

a.时间差。

b.强度差。

c.位相差。

d.反应差。

24.模式识别的特征说强调信息加工的过程是(分数:2.00)

a.整体加工。

b.局部加工。

c.自上而下的加工。

d.自下而上的加工。

25.下面属于知觉过程的是(分数:2.00)

a.发现事物的存在。

b.把一事物或其属性与另一事物或其属性区别开来。

c.利用已有的知识经验和当前获得的信息,确定知觉的对象是什么。

d.将知觉的对象以其类似物的形式存储在头脑中。

26.时间知觉的形式有(分数:2.00)

a.对时间的辨认。

b.时间的确认。

c.对持续时间的估量。

d.对时间的**。

27.下面属于深度知觉单眼线索的是(分数:2.00)

a.线条透视。

b.空气透视。

c.视轴辐合。

d.运动视差。

28.下面属于似动现象的是(分数:2.00)

a.动景运动。

b.诱发运动。

c.自主运动。

d.运动后效。

29.影响大小知觉的因素包括(分数:2.00)

a.网膜投影的大小。

b.物体的熟悉性。

c.临近物体的大小对比。

d.体态变化。

三、简答题(总题数:5,分数:10.00)

30.简述知觉的组织原则。(分数:2.00)

31.举例说明知觉的特性。(分数:2.00)

32.简述深度知觉和深度线索。(分数:2.00)

33.举例说明似动的各种形式。(分数:2.00)

34.举例说明自下而上加工和自上而下加工。(分数:2.00)

四、综合题(总题数:1,分数:2.00)

35.比较模板说、原型说和特征说三种模式识别理论的观点及优缺点。(分数:2.00)

考研心理学统考心理学专业基础综合 心理学概述 试卷

总分 64.00,做题时间 90分钟 一 单选题 总题数 26,分数 52.00 1.单项选择题 分数 2.00 2.俗话说 饿时吃糠甜如蜜,饱时吃蜜蜜不甜。这说明心理对行为具有 作用 分数 2.00 a.决定。b.依存。c.能动。d.调节。3.当需要对人们的一些隐秘行为进行研究时,一般采用 分数 ...

考研心理学统考心理学专业基础综合 心理学导论 模拟试卷

总分 56.00,做题时间 90分钟 一 单选题 总题数 22,分数 44.00 1.单项选择题 分数 2.00 2.用所谓内省的方法研究心理现象,试图找出构 的心理的基本元素的心理学派别是 分数 2.00 a.认知心理学。b.社会心理学。c.构造心理学。d.神经心理学。3.脑内神经元信号传递的主要...

考研心理学统考心理学专业基础综合 心理学导论 模拟试卷

总分 56.00,做题时间 90分钟 一 单选题 总题数 22,分数 44.00 1.单项选择题 分数 2.00 解析 2.用所谓内省的方法研究心理现象,试图找出构 的心理的基本元素的心理学派别是 分数 2.00 a.认知心理学。b.社会心理学。c.构造心理学 d.神经心理学。解析 解析 构造主义学...