一、单选。
1、【答案】d
考点】普心：主要的心理学流派。
解释】a，构造主义不强调研究意识的功能，c格式塔心理学关注知觉、思维的整体，反对研究成分，也就是反对研究知觉和思维的组成结构。
2、【答案】d
考点】普通心理学：心理学研究法：调查法。
解释】在心理学研究中，为了研究那些不能从外部观察的心理活动或心理特征，可以使用调查法。
3、【答案】c
考点】普通心理学：主要的心理学流派：构造主义心理学。
解释】构造主义学派强调用内省的方法去研究人的心理，将人的意识划分为基本元素。
4、【答案】c
考点】普心：心理学概述。
解释】行为总是在特定的刺激情景下产生的。引起行为的刺激常常通过心理而起作用。同一刺激可能引起不同的反应，不同的刺激也可能引起相同的反应。
其原因就在于人的主观性。心理支配行为，又通过行为表现出来。
本题不能用“决定”，因为行为需要刺激的引发；同样道理也不能用“依存”；在一定的心理作用下，糠变得甜而蜜不甜说明了心理对行为的积极能动性；“调节”一词的作用太小，用在这里不太合适。故选c。
5、【答案】a
考点】普心：心理学流派：行为主义心理学。
解释】行为主义强调心理学的客观性，认为人的所有行为都是由环境的强化而来的，忽略甚至否认人的主观能动性。华生主张心理学研究行为，反对研究意识，反对内省，主张用实验方法。在华生看来，意识是看不见、摸不着的，因而无法对它进行客观的研究，心理学的对象不应该是意识，而应该是可以观察的事件，即行为。
对于b中所说的心理学是与社会历史背景分不开的，行为主义虽然强调环境对人的作用，但是它所研究的环境是简单的当前的一些刺激、强化物等，社会历史背景主要指文化因素，这并不是行为主义所考虑的范畴，所以不选。
对于c来说，行为主义只强调环境的作用而否认遗传的作用。故也不选。
6、【答案】a
考点】普心：心理学概述。
解释】b为构造主义，c为行为主义，d为精神分析。
7、【答案】c
考点】普心：心理学概述。
解释】调查法是指就某一问题要求被调查者回答其想法或做法，以此来分析推测其心理倾向的研究方法。分析推测说明是间接方法。
8、【答案】c
考点】普心：心理学概述。
解释】意志是心理过程，不属于心理特征。
9、【答案】b
考点】普心：心理学概述。
解释】机能主义主张，心理学应该对个体在适应环境时的心理机能和意识活动进行了解，这要比把心理或意识看作结构要素更重要。
10、【答案】d
考点】普心：心理学概述。
解释】变量可分为实验条件和因变量，其中实验条件又分为无关变量和相关变量。无关变量指对因变量不产生影响的实验条件，相关变量为对实验产生影响的实验条件。相关变量又可分为自变量和额外变量两部分。
额外变量指不是研究者想要研究的、但是有对实验结果产生影响的变量，因此在实验中应加以控制。在本题中，独立变量即自变量，依从变量即因变量，无关变量因为不影响实验结果故无需控制，故答案选择控制变量。
11、【答案】c
考点】普心：心理学概述。
解释】相关系绝对值越接近1.00表示相关程度越大，越接近0表示相关程度越小。正负号只表示相关的方向，与相关程度无关。
12、【答案】d
考点】普心：心理学概述。
解释】**是科学研究的基本目标，心理学的目标之一是能够准确地**人的心理和行为。控制的目的是引导或改变个体的心理和行为朝着目标规定的方向变化，或对异常心理和行为进行矫正。
13、【答案】a
考点】普心：心理学概述。
解释】识记型题。记住各人的代表作品及理论。
14、【答案】c
考点】普心：大脑两半球的一侧化优势。
解释】对右利手来说，他的左半球言语功能占优势，右半球空间知觉占优势；对左利手来说正好相反，他的右半球言语功能占优势，左半球空间知觉占优势（参见《心理学与生活》p60与《改变心理学的40项研究》）
15、【答案】d
考点】普心：心理与行为的生物学基础。
解释】除了嗅觉外，所有的感觉冲动都要经过丘脑的中转。
16、【答案】b
考点】普心：神经冲动的化学传导。
解释】以化学物质为媒介的突触传递是脑内神经元信号传递的主要方式。（p52）
17、【答案】c
考点】普心：心理和行为的生物学基础。
解释】植物性神经系统的交感神经从脊髓的全部胸髓和上三节腰髓的灰质侧角内出发，支配胸腹部的脏器和血管的活动。
18、【答案】d
考点】普心：心理和行为的生物学基础。
解释】兴奋和抑制紧密联系着，其中一种神经过程可以引起或加强另一种神经过程，这种现象就是神经过程的相互诱导。相互诱导分为正诱导和负诱导。由兴奋过程引起或加强周围的抑制过程成为负诱导。
吵闹是一种兴奋状态，睡眠是一种抑制状态，所以是负诱导。梁宁建答案为正诱导。
19、【答案】c
考点】普心：心理和行为的生物学基础。
解释】以下是上述四项的功能和作用：
小脑：协助大脑维持身体平衡、协调肌肉紧张和协调人的随意运动。
大脑基底部：对集体的运动功能有一定的调节作用，对于嗅觉、情绪控制和记忆形成也具有一定作用。
延脑（延髓）：支配着呼吸、排泄、吞咽、肠胃等活动，又叫“生命中枢”，这里受伤会引起立即死亡。
桥脑也叫脑桥，是中枢神经与周围神经之间传递信息的必经之地，对人的睡眠也有调节和控制的作用。
20、【答案】d
考点】普心：心理和行为的生物学基础。
解释】神经系统是心理活动的主要物质基础。人的一切心理活动都要通过神经系统的活动来实现，而神经的基本功能由反射弧完成。
21、【答案】b
考点】普心：心理和行为的生物学基础。
解释】神经冲动在突触间的传递，是借助于神经递质来完成的。这种以化学物质为媒介的突触传递，是脑内神经元信号传递的主要方式。
22、【答案】a
考点】普心：心理和行为的生物学基础。
解释】神经冲动传导是一种复杂的生物电和生物化学反应，它以物理的和化学的活动为基础。当神经元受到刺激时，会从静息状态转为活动状态，即神经冲动。神经冲动实质上是神经元内部产生了生物电变化。
23、【答案】b
考点】普心：心理和行为的生物学基础。
解释】躯体神经系统和植物性神经系统共同活动，协调人的内部状态和外部行为，两者的主要区别是，躯体神经系统的活动是随意的，植物性神经系统的活动是非随意的。
24、【答案】b
考点】普心：心理和行为的生物学基础。
解释】躯体感觉区位于**沟后回的左、右脑顶叶部位。视觉区位于脑后部的枕叶。听觉区位于大脑外侧裂下部两侧的颞叶。言语区位于外侧裂之上和**沟之前的额叶部位。
25、【答案】b
考点】普心：心理和行为的生物学基础。
解释】运动神经元又称为传出神经元，其功能是将由中枢神经系统发出的神经冲动传至肌肉、关节、腺体等效应器。
26、【答案】d
考点】普心：心理和行为的生物学基础。
解释】躯体神经系统由脑和脊神经组成，它们把外部刺激的信息传递到中枢神经系统，又把在中枢神经部位产生的分析综合后的神经冲动输送到运动器官和效应器，从而产生感官的、腺体的和肢体的运动反应。
27、【答案】a
考点】普心：心理和行为的生物学基础。
解释】脊髓是中枢神经系统低级中枢，负责控制反射动作和活动。脊髓最简单的活动方式是反射，即某个刺激引起了某种自动反应，这类反射发生的部位就在脊髓。
28、【答案】c
考点】普心：心理和行为的生物学基础。
解释】初级感觉区包括abd三项，分别接受来自眼睛的光刺激，来自耳朵的声音刺激，以及来自**表面和内脏的各种刺激等。
29、【答案】b
考点】普心：心理和行为的生物学基础。
解释】大脑两半球在结构和功能上都有明显的差异，acd三项都是正确的描述，但左半球的灰质多于右半球。
30、【答案】a
考点】普心：心理和行为的生物学基础。
解释】真正的定位说始于波伊劳德、布洛卡、威尔尼克的研究，其他选项都是片面的。
31、【答案】c
考点】普心：心理和行为的生物学基础。
解释】整体说由弗罗伦斯提出，他认为不存在皮层功能的定位，功能的丧失与皮层切除的大小有关，与部位无关。因此ad错误。b项学习活动的效率与大脑受损伤的面积大小成反比，因此b错误。
c项所描述的是拉什利提出的均势原理。
32、【答案】c
考点】普心：心理和行为的生物学基础。
解释】c想所指的模块的复杂而巧妙的结合是实现复杂而精细的认知功能的基础。
33、【答案】d
考点】普心：心理和行为的生物学基础。
解释】机能系统学说认为脑是一个动态的结构，是一个复杂的动态机能系统，在机系统的个别环节受到损伤时，高级心理机能确实会受到影响，所以a项错误；选项b混淆了第一机能系统与第三机能系统的功能；信息加工系统位于大脑皮层的后部，因此c项错误；d项对第一机能系统的描述，为正确答案。
34、【答案】c
考点】普心：视觉现象。
解释】强刺激的持续作用引起感受性降低，弱刺激的持续刺激引起感受性提高，这样才能更好的适应刺激。
35、【答案】b
考点】普心：视觉的适应。
解释】普肯耶现象：人眼对不同波长光线的亮度感受性不同。锥体细胞对550mm处最敏感，棒体细胞对500mm处最敏感。
当人们从锥体视觉（昼视觉）向棒体视觉（夜视觉）转变，人眼对光谱的最大感受性将向短波方向移动，因而出现了明度的变化。普肯耶现象属于人类的视觉适应---感觉适应。
36、【答案】d
考点】普心：感觉。
解释】适应是指对持续作用的感受性改变的现象；联觉是指一种感觉引起另种感觉的心理现象；感觉对比是同一感觉相互作用的突出事例；感觉的相互作用是指感觉间的相互影响，有同一感觉的相互作用和不同感觉的相互作用。不同感觉的相互作用的一种特殊形式就是联觉。
37、【答案】d
考点】普心；感觉。
解释】a是普肯耶现象，是明度变化引起的；b是视觉的恒常性；c是闪光融合现象；d是由于红光不能漂白棒体细胞的视色素，因而在他们接受紧急任务时，可以加快眼睛的适应过程。
38、【答案】d
考点】普心；感觉。
解释】联觉是指一种感觉引起另一种感觉的心理现象。联觉是感觉相互作用的表现，常见的有颜色与温度联觉、色听联觉和视听联觉。视听联觉是人在声音作用下产生某种视觉形象。
色听联觉是人在听到某种声音时产生的鲜明彩色形象。
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