一。教学目标。
1.使学生认识计数单位“一”“十”和“百”，能正确地输出数量在100以内的物体的个数，知道100以内的数所表示的意义，能正确读写100以内的数；掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。
2.使学生了解加法和减法算式中各部分的名称，能正确、熟练的口算整十数加一位数以及相应的减法。
3.使学生在认识100以内数的含义，探索100以内数的组成方法，比较100以内数的大小等活动，体会抽象过程，发展数感，增强与他人合作交流的意识。
二。教学重点。
认识计数单位“一”“十”和“百”，能正确地输出数量在100以内的物体的个数，能正确读写100以内的数， 会比较100以内数的大小。
教学难点。知道100以内的数所表示的意义，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。
三。单元课时划分。
1.数的基本含义、数数1课时。
2.数的组成方法、读写及相关数位名称。 1课时。
3.整十数加一位数以及相应的减法1课时。
4.练习五1课时。
5.100以内数的顺序1课时。
6.100以内数的大小比较1课时。
7.多一些、少一些，多得多、少得多 1课时。
8.练习六2课时。
9.复习2 课时。
第三单元教学计划
司马迁发愤写史记 课文主要讲了汉代史官司马迁在遭到残酷的刑罚之后，不忘父亲嘱托，忍辱负重，写成辉煌巨著 史记 的故事。精读和略读 是一篇独立阅读课文。教学的重点在于让学生运用文中的方法去开展课外阅读，去亲身实践。恰当的时候，可以开个读书经验交流会。教学重点难点 1 引导学生感悟作者围绕一个中心，按照...
第三单元教学计划
教学目标 1 学会生字，会认二类字，认识1个偏旁，理解词语的意思。2 体会诗歌的特点，感悟诗歌所要表达的思想感情。3 学习科学家仔细观察，认真思考的科学精神。4 正确流利有感情地朗读课文。教材分析 本单元共编排了三篇课文，分别是 送给盲婆婆的蝈蝈 一株紫丁香 和 有趣的发现 这些课文从不同侧面让学生...
第三单元教学计划
教学目标 1 学会生字，会认二类字，认识1个偏旁，理解词语的意思。2 体会诗歌的特点，感悟诗歌所要表达的思想感情。3 学习科学家仔细观察，认真思考的科学精神。4 正确流利有感情地朗读课文。教材分析 本单元共编排了三篇课文，分别是 送给盲婆婆的蝈蝈 一株紫丁香 和 有趣的发现 这些课文从不同侧面让学生...