第三册。
目录。第1课：画画不用纸和笔。
1、进入画画世界。
2、认识计算机的“纸和笔”
三、认识计算机的“颜料”
1、使用“铅笔”工具画画。
2、使用“用颜色填充”工具填充颜色。
四、橡皮的使用。
第2课：用计算机的“笔”来画画。
1、用“铅笔”工具画山和小河。
1、用“铅笔”工具来画山和小河。
2、“撤销”命令。
2、用“刷子”画树干和树枝。
3、用“喷枪”画树叶。
4、图画的保存。
第3课：画直线和曲线。
一、画船身和桅杆。
1、画船身。
2、画桅杆。
二、画船帆。
三、画水波。
1、怎样画比较长的线条。
2、线条的连接
第4课：画方形和圆形。
1、画火车头和车厢。
1、使用“矩形”工具画长方形。
2、使用“矩形”工具画正方形。
3、使用“圆角矩形”工具画边角是圆弧形的长方形。
三、画车轮。
四、美化和修饰。
第5课：画多边形。
1、画屋顶。
2、画其他。
1、使用“直线”工具画围墙和草坪。
2、使用“多边形”工具和“椭圆”工具画树干和树冠。
3、修饰图形。
第6课：用刷子画图。
一、用“刷子”画树。
1、用“刷子”工具画一棵松树。
2、用“刷子”工具画一棵苹果树。
二、用“刷子”画一幅画。
三、欣赏和讲评。
1、参考其他绘画。
2、根据草的特点使用“刷子”工具画草的叶片。
第7课：用曲线工具画花瓶。
一、“放大镜”工具。
二、“曲线”工具的使用方法。
1、使用“曲线”工具画一条向一边弯曲的曲线。
2、使用“曲线”工具画s形的曲线。
3、使用“曲线”工具画封闭的曲线。
三、用“曲线”工具画花和花瓶。
1、使用“曲线”工具画花。
2、使用“曲线”工具画花瓶。
3、使用“放大镜”工具帮助画图。
四、保存和欣赏。
第8课：给图画加颜色。
1、画热带鱼的轮廓。
1、画热带鱼的外部轮廓。
2、画热带鱼的斑纹。
2、给热带鱼填充颜色。
1、使用“放大镜”工具检查线条。
2、使用“颜色填充”工具给热带鱼填充颜色。
三、颜色的变化。
1、添加新的颜色到颜料盒中。
2、编辑前景色和背景色。
3、快速设定颜色。
四、完成其他。
第9课：图画的移动、复制与大小变化。
一、画出一个气球。
二、气球的移动与复制。
1、使用“选定”工具移动气球。
2、使用“任意形状的裁剪”工具移动气球。
3、气球的复制。
三、图形大小的变化。
第10课：给图形加上文字。
一、画出满天的气球。
1、绘制一个气球。
2、使用“复制”和“粘贴”命令。
3、将气球填充成五颜六色的彩色气球。
二、给图画加上文字。
第11课：图画的旋转和变形。
一、画大鸟和小鸟。
1、画大鸟。
2、将大鸟变形成小鸟。
二、图形的旋转和变形。
1、图形的旋转。
2、图形的变形。
三、加上文字（故事情节对白）
第12课：画自己。
一、画自己。
1、认识面部特征。
2、画出脸部轮廓和头发。
3、画人的眼、耳、口、鼻。
4、填充和修饰**。
二、给自己画像加上边框。
三、添加文字介绍。
第13课：画环境保护宣传画。
1、调整图画的大小。
2、制作画面。
1、制作地球标记。
2、写标题。
三、添加文字内容。
四、修饰宣传画。
第14课：使用“绘图”工具栏。
1、打开“绘图”工具栏。
二、用“绘图”工具栏上的工具画图。
1、画机器人的头。
2、画机器人的身体和手脚。
3、添加文字。
4、给机器人填上衣服。
第15课：制作明信片和贺卡。
一、制作明信片。
1、打开**。
2、编辑制作。
2、制作贺卡。
第16课：自选作品展示。
1、展示作品。
1、生日贺卡。
2、新年贺卡。
3、节日贺卡。
4、友情卡。
二、作品点评。
1、母亲节贺卡。
2、勉励卡。
三、打印图画。
第三册信息技术作业
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信息技术教案第三册
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信息技术备课第三册
全册教学计划。1.教学要点。第一单元 在本单元的学习活动中，教师要致力于学生编程思维的培养，按照信息技术课程特征和知识技能的逻辑体系明确了信息技术课程的大概念 数据 算法 信息系统和信息社会，同时也明确了信息技术学科的核心素养，即信息意识 计算思维 数字化学习与创新 信息社会责任。基于国家层面的信息...