《建筑装饰课程设计》教学大纲。
适用专业：建筑装饰。
参考学时：2周。
一、性质及任务。
建筑装饰课程设计是在建筑装饰设计、制图、建筑装饰材料课程学完之后，实施的一个重要的实践性教学环节，是建筑装饰设计应用训练的重要内容。其目的是对建筑装饰设计基本原理的综合实践。主要任务是：
1）结合具体工程实例训练学生对施工中问题的分析解决的能力。
2）运用建筑装饰设计的基本知识进行设计制图的能力。
3）对所学基础及专业知识的系统性、综合性应用训练。
二、教学基本内容及要求。
1、在教师的指导下，学生应独立按时完成课程设计任务书所规定的全部内容和工作量。
2、要求独立完成一个实际工程的建筑装饰设计，主要内容包括：
1）设计方案图。
2）设计方案表现图。
3）设计施工图。
4）设计说明。
三、设计前的准备工作。
1、熟悉审查工程的有关资料。
2、计算工程量，准备材料样本。
四、任务书和指导书。
1、课程设计任务书应包括课程设计题目、工程概况、课程设计内容和要求、编制依据以及有关的资料。
2、课程设计指导书包括设计与制图的原则、方法、步骤、进度安排、成绩考核和参考资料等。
3、课程设计任务书与指导书由指导教师编定，有关教研室审查，报系。
五、指导教师。
1、课程设计实行指导教师负责制，指导教师对学生的课程设计全面负责，因材施教，教书育人，应保证足够直接面向学生的辅导时间，学生销假应征得指导教师同意，按学院规定审批，否则以旷课论处。
2、指导教师一般由讲师及讲师以上职称的有关专业课教师担任，并聘请有经验的工程师担任，指导教师由教研室安排，系主任审定。
3、指导教师负责对学生课程设计成绩评定。
六、成绩评定。
课程设计成绩由指导教师根据设计方案的选择、制图知识的运用等情况给予客观、全面评价，写出书面评语，给出评分。
七、时间安排。
1、建筑装饰课程设计时间为2周。
2、按课程设计内容、时间和进度，分段安排辅导进程。
八、教材与参考书。
建筑装饰设计》 科学出版社高职高专系列教材朱向东主编。
建筑装饰工程设计》 同济大学出版社李永盛主编。
公共建筑装饰经费》 中国建筑工业出版社。
建筑装饰设计—实务与案例》 江西科学技术出版社。
《建筑电气课程设计》教学大纲
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