博采众长，开拓创新。
怀远荆涂学校方芳。
今年暑假，接到县教育局作为农村中小学生物教学能手赴安徽师范大学（芜湖）进行“国培计划”高级研修班培训学习的通知，我高兴极了，我想：我一定珍惜这次难能可贵的机会，在学习中充实自己，提升自己。
这次培训主要包括集中培训、影子实习和自我研修三个阶段，前两个阶段主要集中在安徽师范大学生科院进行，为期三个月。生科院的领导和班主任涂老师不仅给我们安排了合理有序的学习，更在生活上无微不至的关心我们学员，使我们深受感动和鼓舞。虽然只有短短的三个月，但我通过这次培训和自己努力学习，我感觉收获很大。
通过和各位专家的面对面交流，我对新课程理念有了更进一步的认识和理解，开阔了眼界，提升了自己的专业理论水平，学到了一些先进理念和教育教学方法，消除了个人在平时教学中所遇到困惑。现将自己的体会写出来和大家分享。
1、知识得到了更新，提高自己教师专业素养。
自2023年淮南师专毕业，虽一直在一线耕耘，但“知识也有保质期”，近二十年旧的教学经验阻碍了我教师教学能力的发展和提高。所以对于这种学习培训，我认为对于我们普通农村教师来说，是十分必要，也是很有价值。在安师大生科院培训期间，我们每一天都是面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。
安师大生科院吴孝兵教授“现代动物学研究---从宏观到微观”，席贻龙院长做的“生态学原理与初中生物实验教学和研究”，两位专家从生物专业知识角度出发，引导我们深入钻研，力求准确挖掘所教学科知识的内核，对教材等教学资源进行加工、重组，并选择恰当的方式加以呈现。
南京师范大学汪忠教授用大量有趣的事例告诉我们“教学不是灌输，不是单向的信息传递，必须是双向交流，讲述绝不是转述，…通过教师对教学活动的组织和导演，使学生的情感、心灵都有所触动”。
安师大教育科学学院李宜江教授通过他风趣、幽默的讲解，帮我们解读了枯燥“中学教师的专业标准”，教会我们对待学生不同性质的越轨行为，采取不同的措施，来达到最终的目的－给学生提供“适合的教育”。
生科院陈明林教授“教育实验研究方法”告诉我们实验法基本过程的学习，不是由教师讲、学生听而得来的，是学生亲自经历研究一个问题的全过程以后提炼出来并在以后多次实践过的。通过陈教授的课，使我认识到在以后教学中鼓励学生“做科学”，而非“读科学”“背科学”。
班主任涂老师不仅给我们讲了生物学中如何来开展实验，还给我们发了由他带头编写的“中学生物教学技能实训”，使我们知道了训练教学艺术的有效途径---微格教学法。
生科院青年教师韩菲老师从生理学角度来给我们大家解释了一些有关教学与记忆理解的科学理论，使我们知道了科学家对脑的新发现和新理论，这些新知识会指导我们在今后教学中开展更高效的科学的教学。
还有青年教师晏鹏老师教给我们很多的制作课件的方法例如声音剪辑，**的编辑，ppt的制作等，这些技巧使我们受益匪浅。
安徽省教育科学研究员钟能政“安徽省初中生物教学现状与应对策略”充溢着对新课程理念的深刻阐述，开阔了我们眼界。
身为教师，我们要把握新课改的动态，掌握学生的认知规律，要在自己教学实践中不断地反思，不断研究，厚实自己的专业底蕴，适应教育改革的步伐。
2、思想认识得到了提高，提升自己职业幸福感。
在这物欲横流的社会中，我们教师作为一个普通的人，时刻也经历各种**：金钱、权利、荣誉等，二十多年的教学生涯，让我也慢慢倦怠，把教师当成一个谋生的职业，对工作有的是不平之心，倦怠之意。
安师大教科院胡荣华教授“积极向上：中小学师生健康心理塑造”不仅帮我们分析了中小学生心理健康问题和措施，还让我们学会如何来维护好自己心理健康问题“你改变不了事实，但你可以改**度；你控制不了他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天”，让我们要学会享受生命过程，学会感恩，少抱怨。
北京特级教师、首都师范大学硕士研究生导师王蓓专家有关“中学生物教师成长之路探析”的讲座中王老师对学生有耐心、爱心、恒心、幽默和风趣，用自己的人格魅力来感染学生，并且得到学生的尊敬和爱戴。我们这些基础教育的老师难道不能像王老师一样“只管耕耘，不问收获”？
在今后的教育教学实践中，我将采他山之玉，納百家所长，在教中学，在教中研，争取在教和研中走出自己的一路风采。
我的国培收获
国培计划的暖风吹遍了中国农村的各个校园，温暖着我们老师的心灵。在校领导的大力支持下，我有幸参加了贺州市美术骨干教师的国培培训。在短短的一天培训中，已经激起了我对今后国培的学习充满期待和坚定学习的信心。经过这些天自己在网络国培中认真地听了许多专业老师的讲座，我真的收获了许多。我本人在大学的专业是汉语言...
菲梓昭我的国培收获
1.教育观念有转变。表现为课堂的互动交流有所增加，更加注意到照顾学生的主体作用，有意识的用创设情境的方法来带动学生，积极的激发学生的兴趣，增加学生的课堂参与度。2.职业感增强。有一种更加敬业的感觉，觉得应该把自己最好的东西拿出来呈现给学生，绝对不能有丝毫的懈怠，要像对自己的孩子一样来对待班里的每一个...
适用版国培之我的收获
高中语文国培班之我的收获。张燕。各位领导，同事 下午好 今年的10月22日到11月1日，我有幸被学校派到华东师范大学参加了2013年高中语文国培班的学习，在这十天里，收获非常丰富。也给了我在教学之外的一些深思与反思，我带着这几个问题回来了，也带着专家的解读回来了，并且我认为这几个问题是值得我们作为一...