第3小组：孙良红。
我接到培训学习的任务时，说实话，心里是不大乐意的，心想：这么热的天去学习那么长的时间不是受罪么？听那些所谓的专家讲什么理论不会让人昏昏欲睡么？
但现在学习即将结束，我的想法发生了彻底的改变，我很庆幸当初接下了这项任务，对那些专家也是由衷的喜爱和佩服，她们用与时俱进的理论，用她们几十年的先进经验和一堂堂优秀的课例解决了我很多的困惑，为我今后的语文教学指名了新的方向。
初见余宪老师是在去年的一次小语会举办的全省识字写字教学比武赛上，当时余宪老师是做全场点评，她犀利的语言，精准的评价给我留下了深刻的印象。这次有幸再次聆听了余宪老师的讲座，而她讲座的内容又刚好是语文老师都觉得老大难的问题—写作。讲座上，余宪老师对一个个优秀的，真实的课例进行剖析，让我明白了习作课原来要这样上：
要“放飞儿童的心灵，鼓励自由表达，让儿童的天性在习作中舒展”、要“激活儿童的思维，让学生在主动进取中习作”、要“重视课堂的指导，扎扎实实抓作文”……三个小时眨眼就过去了，我还听得意犹未尽呢，余老师就结束了讲课，我想我一定会以这次讲座为起点，加强学习，敢于创新，向余老师说的那样“扎扎实实教好作文”！
李季教授的讲座也让我喜欢。虽然如他所说，他不是激情型的教师，但他用很多鲜活的、幽默风趣的实例和感人的教育故事阐述了如何做一名智慧型的育人工作者。那一个个生动、具体、感人的故事打动人心，让我明白了教育不是喋喋不休，而是要直抵学生心灵……李教授的那句话我很认同：
“一个善用故事走进心灵的老师是智慧型的老师。”我想，从今天起，让我们为成为这样的老师而努力吧！
最让我激动而亲切的是陈妍红老师的讲座。陈妍红老师是我的同事，她对教学的热爱，对学生的关爱，对班级的管理，对很多教学和学生工作地处理，是我真真切切看在眼里的，对我来说，她是那么的真实。我没想到她会走上国培的课堂给我们上课，她说，这得益于国培。
她因为参加了国培，因为践行了国培上学习到的很多理论，让她成长很快，所以她要把她的成果展示给大家。我希望我也要像她一样永不放弃学习，永不放弃追求，做一个爱学习，会学习的人，认认真真做好每件事。
国培的学习即将结束，所有的老师用他们丰富的理论，生动的语言，深入浅出的解说，自身经验的毫无保留的传授，让我不但对他们的学识更对他们的人品深深地折服。感谢老师们，感谢国培，让我成长！
我的国培学习心得
近一个月，我利用业余时间通过在网上参加英语国培学习，虽然辛苦，但精神收获颇丰，短短的二十多天里，我聆听了程晓堂教授关于 义务教育英语课程标准 2011年版 的实施建议以及黄晓光教授对 教师职业道德修养 的解读，还认真学习了赵书梅，蒋京丽等专家老师对初中英语教学中听说能力的培养以及阅读写作能力的提高教...
我的国培计划实践心得
南丰附小刘琴。2017年，我有幸参加了国培计划远程培训。本次国培中资源丰富多样 专题 专题文本 专题ppt 专家答疑活动等等，通过这次网络培训学习，我学到了很多知识。我感受到了各位专家的教学理念 教师们的刻苦学习精神，感觉到课题研究就在自己身边，就在自己的教学实践中。首先，在研讨交流中，通过不断发贴...
我的国培学习心得
今年是我参加第三次国培教育的学习了。在近两个多月的学习过程中，有苦有乐，但比较起来，收获更多。收获一，对新课程标准的核心理念有了更深入的认识。新课程标准的核心内容很多很多，但总的理解起来，就一句话，我们要发展的教育是大众教育，是人人都需要 也是适应人人发展的教育，而不是原来的那种精英教育 收获二，对...