方莉莉。我是来自农村基层的一名初中数学老师，自10月19号到11月8号，整整20天，我参加了在河南省第二实验中学举办的国培培训班的培训学习。那么，在开始我们应该反思一下，教师是什么？
有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神。
那么我们应当有什么样的责任意识？正如马克思所说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有任务”。
教师的责任无处不在，教师如果没有责任意识，就不会明白自己的职责，不会明白自己肩负的历史使命，影响的将是几代人甚至是国家的未来。这就要求我们教师要知责任，明责任，负责任，尽责任。教育部周济部长曾阐述了当代教师面临的三项主要责任，即岗位责任、社会责任、国家责任。
这就要求我们教师在每天所做的极其平凡的工作之中，始终牢记为学生负责，为家长负责，为社会负责，为国家负责。有些事情看起来很难，其实做起来非常简单，就看你想不想做。
教师的责任不仅是指教师的教育责任，还包括教师的社会责任。教育责任，集中体现在学校中的学生身上，对于天真无邪的学生，教师按照自己的思维方式铸造新的灵魂，使之成为有益于社会的群体。教师对学生的负责，就是对社会、对民族、对未来的负责。
现实生活中，有的教师缺乏责任感，即使是学生在教师眼前出现的一些不健康的现象，也视而不见，导致学生走向犯罪的道路，这不能不归结为教师的责任。教师的社会责任，是指教师治理周边环境所担负的责任。处在变革的社会中，学校时常受到“大众文化”的侵袭，一些不健康的活动不时给学校管理带来麻烦，影响学校的正常的教学。
因此，这就要求教师必须担当起保护学生的责任。自觉抵制一切侵害学生的行为。时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，激励着我们长期精心耕耘在教育这方热土。
实践证明：一个受到良好责任教育并有责任意识的教师，也比较容易有所作为。一个对国家与社会有高度责任感的教师，既能给学生以战胜困难的勇气和智慧，又能帮助学生不断修正前进的方向。
一名教师要想证明自己的价值，就要履行自己的责任。
首先要感谢国培为我们搭建的这样一次难得学习和交流的平台，我们深知参加本次培训对自己来说意味着什么。虽然学习很累，还要每天做小总结，每周做大总结，但我们珍惜这次学习的每一天，不放过学习过程中的每一个环节。自始至终，我们都在努力地学习，力争做到不辜负学校领导的期望。
在培训学习的每一天都能让人感受到思想火花的撞击与迸发，整个培训的过程就好像是一次“**”的过程，给了我太多的感悟和启迪！ 同时又仿佛是一剂“兴奋剂”，给了我无限的工作激情和留下了太多的思索！
在本次培训中有幸让我们听到了好多专家、学者对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解，对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟，聆听讲座，从他们身上，我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法，更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式；作为一个学者，他们那闪光的人格魅力令我震撼！让我感染！学生教学管理如何做？
几年来的辛苦探索，留下太多的茫然与困惑！在教学过程中，无论给我们上课的是知名专家，还是普通的老师，没有那一个不是兢兢业业的。这些，让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使我站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇，更认真地思考未来的路如何去走。
在这里就从培训过程中**几点自己的感悟。
整个培训活动安排合理，内容丰富，专家们的解惑都是我们教师所关注和急需的领域，是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容，可以说是“人心所向”。在培训过程当中，我们每一位参训的教师都流露出积极、乐观、向上的心态。我认为，保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的。
作为一名新课改的实施者，我们应积极投身于新课改的发展之中，成为新课标实施的引领者，与全体教师共同致力于新课标的研究与探索中，共同寻求适应现代教学改革的心路，切实以新观念、新思路、新方法投入教学，适应现代教学改革需要，切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性，使学生在新课改中获得能力的提高。
培训是一把金钥匙，一把开启教师心灵的金钥匙，一把指导教师教育教学的金钥匙。通过这次培训和学习，我明白了教育是什么？教育是“心灵与心灵的沟通”，“是灵魂与灵魂的融合”，“是人格与人格的对话”，在我以后的教学中，我要做的是自我反思，从以往的实践中总结经验得失。
作为教师，必须给自己定好位，有明确的人生目标，必须坚持走“学习—反思—研究—实践”相结合的专业发展之路。在今后的教育教学实践中，教师要有三心，即“包容之心”，“随喜之心”，“自省之心”，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。
培训中安排的课程非常的丰富，特别是拓展训练为期一天的拓展训练那一天，虽然身体很累，但内心的激动却久久不能平息。回顾在训练中受的挑战和磨练，感受颇深。这次训练，是一次身心的大洗礼，是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。
在训练场上，我们忘记了年龄，忘记了工作的身份，忘记了生活的环境，我们抛开一切，全身心的投入到训练中。一个人如果希望得到别人的尊重和信任，首先就要自己尊重自己，自己信任自己；一个人如果存在于社会中，他必定会隶属于一个团队中，不能孤立存在的。“信任是团队的粘合剂，是团队精神支柱。
”如果要想使自己的人生更加精彩，更加快乐，那就充分在团队中展现自我吧！拓展培训是一种挑战，不仅是体能、更是意识；挑战的不仅是个人、更是团队。训练虽然结束了，但拓展训练所给予我们的启发和经验是一笔永久的精神财富。
通过训练我们增强了自信心，磨练了战胜困难的毅力，我们超越了自己，完成了看似不可能的事情。提高了解决问题的能力，更增进了对集体的参与意识与责任心。随着中心的不断壮大与发展，我们也面临着一个更加高标准、严要求的严峻形势，在工作中如何能够不断的发现问题并改善问题，如何能够更好的提高部门与自身的工作效率，如何能够更好地完善现有的工作流程、工作方式及配合协调各部门的工作，这些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奋斗的目标！
总之，这次培训教育学习的收获是非常丰富，它引发我更多的思考，也让我收获了很多的知识。然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到培训的目的。最后用一句话和大家共勉：
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
国培教育心得
国培计划 2016 江西省中小学幼儿园教师工作坊主持人培训班学习心得。2016年7月9日 8月4日我参加了 国培计划 2016 江西省中小学幼儿园教师工作坊主持人培训班的学习。通过培训学习，我切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级领导安排的此次学习活动，感谢每一位授课老师精彩的授课。一 讲座全面系统...
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织金四中吴晓 转眼两个月的时间过去了，国培这位老师不仅给予了我们知识，而且为我们搭建了自主学习的平台，让我们有自主交流和合作学习的空间，让我有机会再次来充实和完善自己。培训中教育专家们精彩的专题讲座，给我指引了学科教学的方向和目标，以及学员围绕专题进行的各种活动 学习等，当有不明白的问题时，可以在班...
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培训心得。通过这次培训，对于我来说，的确称得上是收获颇丰 我的语文教学不说 如虎添翼 也不说 马到成功 最起码是 学有所获，学以致用 了。主要收获有以下几个方面 第一，知识与能力方面 1.掌握了教育技术的基本概念，理解其意义和作用。2.了解了信息技术与学科整合的基本概念。3.掌握了教学设计的过程及其...