一进入这个平台，让我耳目一新。看到模块一中的课题，我首先进行了自我测评，看看自己最需要哪些方面的帮助，就开始选课，我一口气选了七科，有1《重教、改革、立德《听故事，立师德、《别因爱，触犯道德红线》，4《学生群体心理与班级管理》，5、《乡村学困生管理》，6、《乡村教师专业化的特殊使命》，7、《中国乡村教育知与行》。我觉得这些课对我这个在乡村学校干了二十几年的老师来说，太能解我心中之惑了。
学完必修课，感受到了***对中国教育的莫大关心，也让我欢欣鼓舞，中国教育又会得到新的发展，乡村教师有盼头了。然后进入专业课程的学习。我首先学了《学生群体心理与班级管理》这一课，对我启发太大了：
学生纪律问题的分类，特别是个别学生的纪律问题，把它分为3类，每一类又会有那些表现，并针对这些表现采取什么恰当的方法来解决。让我听得如痴如醉。一边听，一边做笔记，把它记在一个小本子上。
不知不觉，三个小时就过去了，我还意犹未尽。今后每天放学，我一回家，第一件事，就是打开电脑，开始学习，记笔记。
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