国培学习心得

盘江小学潘永珍。

2024年5月12日至13日两天的时间，我参加了建水县国培送教下乡小学语文培训。本次培训的主题是阅读课文长文短教，培训的形式是课堂教学与专家讲座相结合。听了这些课例和讲座，我收获很多，知道了长文短教的方法，也收到一些新的教育理念。

教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。这一点在这次上课的教师就做得很好。

教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能够给学生带来欢乐的。站上讲台的教师，是合格教师；站稳讲台的教师，是骨干教师；站好讲台的教师，是专家型教师。衡量教学是否失败的办法其实很简单：

只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。和学生共同成长，是新世纪赋予教育和教育者的新的要求。“蹲下”一词是多么贴切的词语，只有“蹲下”才能和孩子的视线保持同一水平，才能看到孩子看到的一切，才能从孩子的位置出发去理解世界。

这些就是本次培训中我的所思所想，也是我的最大收获。

2024年5月16日。