为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定个人专业成长规划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。鉴于本人参加工作多年，已初步养成在实践中思考的习惯，有一定的反思能力，工作认真踏实，积累了丰富的教学经历，从而使我的课堂教学能力有了进一步的发展，工作上易受情绪的波动而变化，整个小学各年级新教材教学还没能全面把握，特制定以下发展目标：
发展目标 ：
树立终身学习的观念；课堂教学形成自己的独特风格。完成一个课题研究，**争取在省级以上获奖或公开发表一篇。力争成为一名优秀的英语教师，成为一名研究型和发展型的教师。
第一阶段：发展内涵，努力学习英语专业知识，提高自己的听说能力，认真阅读有关书籍，提高英语教学理论水平和教学技能。
第二阶段：形成自己的教学风格，所写**、案例至少有一篇在省级或以上获奖。
第三阶段：通过探索、研究，完成自己的英语课题研究，在校内乃至区里英语教学中起引领辐射的作用。
教学方面：首先，继续以教学为中心，将心思集中在备课上，认真全面地备好每一节课，并在上课后及时反思，扬长避短。慢慢形成自己独特的教学风格。
其次，以发展学生能力为目标，以课本知识为基础，不断将旧知识滚雪球似的进行巩固，并有机地将新知识加以拓展，着力培养学生听、说、读、写各方面的综合能力。再次，在教学的过程中，开展教学研究，将理论知识结合起来，评写有关小学英语教学方面的**。
思想工作方面：促进个人专业发展，确立教育教学新理念。注意搜集专业发展的新动向、新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。
注重个人素质的培养，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。做个富有责任心的优秀老师，在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己，提高自身的政治理论素养。
三、发展具体措施
1.积极参加各种教科研活动和专业知识的培训，提高自己的英语水平和自身能力。
2.平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教学活动。定期阅读《中小学外语教学》、《中小学英语教学与研究》等刊物，做好读书笔记，尤其写好深刻的读后感。
将理论与教学实践结合起来。
3、学习身边老师的宝贵经验，多参加听、评课活动，提高执教学水平，使自己的课堂真正成为生动、高效的课堂，教学上形成自己的独特风格和特色，
4.及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题研究和**写作，在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。争取第一学年有一篇**或案例在市级以上获奖。
个人专业成长规划
小学语文教师个人发展规划。作为一名在一线从教三十多年的语文老师，我深深爱着这个职业。从教经历使我慢慢成长，有收货也有有失落。随着时代的发展，教育教学改革在不断深入，我希望自己不仅能够胜任这份工作，更能够在大时代的背景下，为国家教育教学事业的进步，尽自己绵薄的力量。为实现这一目标，不能只凭一腔热情，更...
个人专业成长规划
根据自身专业发展要求，在未来教学中，我将坚持理论与实践相结合，坚持培训与研究相结合，坚持团队合作与个人研究相结合。通过扎扎实实的理论学习和问题研究，着力提高自身各方面能力，跟其他年轻教师一起更新教育观念，增强问题意识，提高科研能力，为专业发展奠定基础。作为数学教师，我们所面临的时代要求我们必须注意个...
个人专业成长规划
一 个人基本情况。姓名 刘春波性别 男出生年月 1981年12月 职称 中学二级教师教龄 11年。二 个人专业成长优势分析。我从2002年踏上工作岗位至今，已经11年了。在这11年的时间里，我得到了许多优秀教师指导 帮助，学习到许多教育教学规律，从而使我的课堂教学有了质的跨越式的发展，科研意识也有所...