在高中一线工作已经快有五年时间了，随着对教材课本的熟悉，如何提升自己的教学水平，减少学生学习上的困难，如何促进自己的专业成长，成了我经常会思考的问题，教师的专业成长虽然在很大程度上受教师所处环境的影响，但更重要的是取决于自己的心态和作为，也就是教师要有自主发展意识，教师要利用一切有用的教育资源充实自己，促进自己的专业成长，具体可从以下几方面着手：
1、积极参加学校组织的各种校本培训、专项培训，在教学期间，我们参加了高级教师主持的校本培训课程，并参加县里、市里举行的高考总结等培训活动。
2、认真做好**备课：即自备、复备、完善。年轻教师教学经验不足，要懂得“笨鸟先飞”的道理，根据教材内容，教师用书等一切教学资源做好备课，模拟教学然后对备课内容进行复审，最后上完课后还要对已经备好的课进行完善。
3、要珍惜每一次集体评课的机会，汲取优秀教师的教学经验，一次集体评课，就是一次有意义的案例引领式的培训。通过集体备课提炼出平日教学中的问题和困惑，再合作设计突破的方案，并从教学实践中得到验证，从而提升教研质量。
4、努力寻找自主学习、交流、展示的平台，认真学习继续教育，给自己充电，通过互联网**，多**优秀教师的微课吸取其中的精华。
促进教师专业成长是一个长期的任务，必须耐心完成，日积月累，向优秀教师学习，最终一定会取得进步。
促进教师专业成长
促进教师专业成长，培养高素质教育人才。办公室。益阳市一中是省示范高中，文化底蕴深厚，人才辈出，创建百余年来，培养了著名文艺理论家周扬，原教育部长何伟，作家谢冰莹 莫应丰，外交家何凤山，中国工程院院士 科学院院士张孝骞 潘自强 文伏波等杰出人才。近年来，学校把师资队伍建设作为学校发展根本大计，依托师德...
促进教师专业成长
一 教师职业是一个群体，教师发展与学校发展的关系。苏霍姆林斯基说过，如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来。第斯多惠也曾早在19世纪上半叶，在 德国教师培训指南 中指出，教师职务实际上是一个整体，是...
促进教师专业成长
促进教师专业成长，推动课改健康发展。江苏省盐城中学。教师队伍是学校立校之本，是学校生存和发展的保证。提高教师专业水平是学校建设永恒的主题。要把我校办成一流品牌的学校，首先必须建立一支与办学方向 办学规模 办学地位相适应的师资队伍。这支队伍必须有强烈的献身教育事业的精神和品格 深厚的教育教学理论基础 ...