赵洪霞。
记得作家林海音在赞美“豆腐”时，写过：它虽然很普通，但不平凡。是啊，作为普普通通的豆腐，在寻常百姓家的餐桌上，我们经常见到，就是这样普通，但又不平凡。
我也很普通，在平凡的工作着，目的是让自己不平凡。所以我一直不断努力着，现把我个人发展情况作如下小结：
1、 每天坚持读半小时书。无论工作有多忙、多累，睡前都读半小时书，让书伴我入梦。所读的书籍比较杂，**、杂文、散文……只是想不让自己语言苍白、枯竭。
2、 虚心接受老教师的教育所得，聆听青年教师的收获。俗话说“姜还是老的辣。”老教师身上多年沉积下来的东西，丰富的教育教学经验，是一笔巨大的财富。
青年教师还没有掉入窠臼，有自己新鲜的教学理论，从他们身上能获得新意，这都是我要不断学习的。
3、 学习教育教学理论及心理学等方面的专业知识。老师的责任是肩负着祖国的未来，所以培养健康向上的，有高尚人格的学生，是老师责无旁贷的责任，这学期我读了《心理学》及窦桂梅主编系列丛书。
4、 丰富多**技能。我不仅自己借助信息技术来充盈自己，也让学生正确运用网络，查阅资料，建博客，让学生减少对网络游戏的好奇，正确运用网络。
总之，我在不断地，一点一滴地在为自己补充营养，让知识不断更新换代。
个人专业发展总结
走自己的路。有一季的花开花落，回首这一年在教学上的奔波忙碌，有时自己困惑，有时自己有所领悟。当我们站在教学改革的风口浪尖，有时真的会随波逐流，甚至像邯郸学步一样，亦步亦趋，而忘记了自己原来的样子。然而，学习的越多，我对语文的教学就有更深的理解。所以，我近一年以来不断的在教学方面探索着。首先，我对语文...
个人专业发展总结
语文学科的课堂教学，由于学科特点和功能，决定了它对培养学生的创造力具有得天独厚的作用。语文教师应当努力创造和谐的教学氛围，使语文课成为学生展示自我，思想互动，创新的生命活力成长的舞台。一 创造宽松和谐教学氛围，让语文课充满活力。语文是学生学习时间最早 学习过程最长的一门学科。但学生对这门学科最易满足...
个人专业发展总结
龙华小学闫石。百舸争流，逆水行舟，不进则退 要想使自己不断地前进，必须要付出一定的努力，要不断的扎实自己的专业技能，提高自己的业务水平，下面是我这学期的个人专业发展总结 一 教学工作。在教学工作中，切实领悟学校领导们的办学理念，并将他们先进的教学理念应用到现实教学工作中。1.认真备课。本学期我所采用...